5.下列敘述,不正確的是(  )
A.改革開放以來,沿海城市的人口密度急劇上升,主要是出生率大于死亡率的結(jié)果
B.影響人口出生率與生物種群出生率的因素完全相同
C.群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度
D.群落的空間結(jié)構(gòu)包括均勻分布和隨機(jī)分布

分析 影響自然種群出生率和人口出生率的因素有很大的區(qū)別,影響自然種群出生率的因素主要是受外界環(huán)境條件的制約,而影響人口出生率的因素除一定的自然條件外,人口政策、人們的生育觀念在很大程度上影響著人口的出生率.

解答 解:A、改革開放以來,沿海城市的人口密度急劇上升,主要是遷入率大于遷出率的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、由于人類受各種觀念及社會(huì)因素等的影響,故人口出生率與生物種群出生率的因素不完全相同,B錯(cuò)誤;
C、群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,C正確;
D、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量特征,意在考察考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖.下列分析正確的是(  )
A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的細(xì)胞外液是①和②B.乙酰膽堿可以存在于②中
C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.①、②、③、④共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列基因的遺傳符合孟德爾遺傳定律的是( 。
A.果蠅同源染色體上的非等位基因B.乳酸菌不同DNA分子上的基因
C.人體的X與Y染色體上的等位基因D.馬與驢的第1號(hào)染色體上的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.IP10是人體某些細(xì)胞中表達(dá)的細(xì)胞因子,為探究IP10對(duì)腫瘤細(xì)胞免疫應(yīng)答的影響,科學(xué)家進(jìn)行了有關(guān)研究.請(qǐng)分析回答:
(1)獲取IP10基因,構(gòu)建重組質(zhì)粒并導(dǎo)入乳腺腫瘤細(xì)胞,篩選成功表達(dá)IP10的細(xì)胞命名為IP10細(xì)胞,將IP10細(xì)胞、乳腺腫瘤細(xì)胞和導(dǎo)入空質(zhì)粒的乳腺腫瘤細(xì)胞分別在體外培養(yǎng),定期取樣、計(jì)數(shù)并繪制生長(zhǎng)曲線,結(jié)果如圖1,再將三種細(xì)胞分別接種于健康小鼠乳腺部位皮下,觀察小鼠腫瘤生長(zhǎng)狀況,結(jié)果如圖2.

①繪制生長(zhǎng)曲線時(shí),對(duì)腫瘤細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)需要使用a、c.
a.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板     b.固體平板培養(yǎng)基   c.顯微鏡  d.涂布器
②測(cè)定導(dǎo)入空質(zhì)粒的乳腺腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)曲線的目的是:排除導(dǎo)入的空質(zhì)粒對(duì)乳腺腫瘤細(xì)胞增殖的影響.
③據(jù)圖分析,導(dǎo)入IP10基因?qū)w外培養(yǎng)的乳腺腫瘤細(xì)胞的增殖無明顯影響,對(duì)體內(nèi)腫瘤的生長(zhǎng)有明顯的抑制作用(促進(jìn)or抑制).
(2)為進(jìn)一步探究IP10對(duì)腫瘤免疫的作用機(jī)理,從前面接種了三種不同細(xì)胞的小鼠體內(nèi)分離得到脾臟淋巴細(xì)胞和腫瘤內(nèi)淋巴細(xì)胞,分別加入滅活的乳腺腫瘤細(xì)胞作為抗原,適宜條件下培養(yǎng)到54h時(shí),在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,繼續(xù)培養(yǎng)18h后,收獲細(xì)胞并檢測(cè)其放射性,結(jié)果如圖3所示.

①在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的目的是:標(biāo)記增殖的細(xì)胞.
②對(duì)照組細(xì)胞的處理是:除不加入滅活的乳腺腫瘤細(xì)胞外,其他處理與實(shí)驗(yàn)組相同.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:IP10能促進(jìn)脾臟淋巴細(xì)胞和腫瘤內(nèi)淋巴細(xì)胞的增殖,從而發(fā)揮抗腫瘤作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某生物小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)錐形瓶中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”形增長(zhǎng)曲線.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
試管號(hào)
培養(yǎng)液體積(ml)20102010
起始酵母菌數(shù)(104個(gè))2112
A.4個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了近似“J”形增長(zhǎng)
B.4個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的種群數(shù)量同時(shí)達(dá)到K值
C.②號(hào)和③號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)種群的K值不同
D.④號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)的種群數(shù)量先于②號(hào)錐形瓶下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.比較動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過程,相同點(diǎn)有(  )
A.都通過縊裂形成子細(xì)胞B.都由星射線形成紡錘體
C.都形成染色體D.都形成細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題.
(1)圖1表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析回答:

①圖2中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是B.
②該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是食物減少和捕食者數(shù)量增加.
③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為增長(zhǎng)型.
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在$\frac{N}{2}$水平,因?yàn)榉N群的增長(zhǎng)速度最快.
(2)如果要調(diào)查該魚的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法.標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度.
(3)如果這條河流受到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡,河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.請(qǐng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理分析其原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但有一定的限度,當(dāng)外來干擾超過這一限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就會(huì)遭到破壞.
(4)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為初生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞在有絲分裂前期的染色體數(shù)目是( 。
A.23個(gè)B.46個(gè)C.92個(gè)D.184個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中,屬于光合作用暗反應(yīng)階段的有(  )
A.固定CO2,ATP中能量的釋放B.CO2被固定,產(chǎn)生ATP
C.釋放分子氧,產(chǎn)生[H]D.產(chǎn)生氫和氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案