形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次，由小到大分別為（ ）

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽鏈 ⑥具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

A.②一①一③一④一⑥一⑤

B．①一②一③一④一⑤一⑥

C．②一①一⑥一③一④一⑤

D．②一①一③一⑤一④一⑥

 

D

【解析】

試題分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等，由基本元素組成蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈，多肽鏈經(jīng)過盤曲、折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次是：C、H、O、N等元素→氨基酸→氨基酸分子脫水縮合→多肽→一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子．

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的組成元素、化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（ ）

①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細(xì)胞 ④抗體 ⑤紅細(xì)胞 ⑥吞噬細(xì)胞 ⑦抗原

A．①②③④⑥ B．①③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑥

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體液免疫反應(yīng)的抗體和過敏反應(yīng)的抗體的區(qū)別表現(xiàn)在

①抗體產(chǎn)生過程 ②抗體分布位置 ③抗體作用的結(jié)果

④化學(xué)性質(zhì) ⑤所產(chǎn)生的細(xì)胞 ⑥抗體作用對(duì)象

A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①②⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是____________________________。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在____________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________。

(4) 圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖式的特點(diǎn)為 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因?yàn)椋? ）

A．肌細(xì)胞形狀不同     B．在人體的分布位置不同

C．支配其運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同  D．構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鑒定還原性糖，脂肪和蛋白質(zhì)所用試劑及出現(xiàn)的顏色，正確的是（  ）

A.斐林試劑（磚紅色），雙縮脲試劑（紫色），蘇丹Ⅲ染液（紅色）

B.斐林試劑（磚紅色），蘇丹Ⅲ染液（紫色）雙縮脲試劑（紅色）

C.蘇丹Ⅲ染液（紅色），雙縮脲試劑（紫色），斐林試劑（磚紅色）

D.斐林試劑（磚紅色），蘇丹Ⅲ染液（橘黃色），雙縮脲試劑（紫色）

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的作用說法正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜完全將細(xì)胞封閉

B.細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞膜是完全開放的

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物不能通過細(xì)胞膜排到細(xì)胞外

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A.圖1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁成分相同

B.水綿是低等植物，其細(xì)胞一般同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.顫藻能進(jìn)行光合作用，是真核生物

D.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期我國(guó)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，地球以其特有的方式警示我們：以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展不可持續(xù)。下列措施中，不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是

A.減少汽車使用

B.大力發(fā)展火力發(fā)電

C.提高綠化面積

D.提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

 

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