【題目】【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】
艾滋病病毒(HIV)外殼的包膜上有多種蛋白質(zhì),其中包膜糖蛋白(env)基因編碼gpl60蛋白,進(jìn)一步加工成gpl20蛋白,具有較強(qiáng)的抗原性。制備抗HIV gpl20的單克隆抗體,為艾滋病的治療帶來希望。請回答下列問題:
(1)若利用動物細(xì)胞工程制備抗HIV gpl20的單克隆抗體,涉及到的技術(shù)手段主要有______________。
(2)細(xì)胞融合常用的生物誘導(dǎo)劑是_________。融合后需要用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,只有融合的_____才能生長,這種細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。
(3)若要大量制備該單克隆抗體,可將篩選出來的細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的C02,主要作用是_________________。
(4)科研人員設(shè)想用基因工程制備能表達(dá)抗HIV gpl20抗體的重組細(xì)胞,獲得目的基因可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物有__________、Taq酶和4種脫氧核苷酸。利用_______法將目的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞。基因工程的核心是__________________。
【答案】 動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動物細(xì)胞融合技術(shù) 滅活的病毒 雜種細(xì)胞 既能大量繁殖,又能產(chǎn)生抗HIV gpl20抗體 維持培養(yǎng)液的pH 引物和模板DNA 顯微注射 基因表達(dá)載體的構(gòu)建
【解析】試題分析:單克隆抗體即把產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與多發(fā)性骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,形成雜交瘤細(xì)胞,既有骨髓瘤細(xì)胞無限生長的能力,又有B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的功能。能在細(xì)胞培養(yǎng)中產(chǎn)生大量單一類型的高純度抗體。單克隆抗體技術(shù)的應(yīng)用,是免疫學(xué)中的一次革命,與常規(guī)的多克隆抗體相比,特異性更強(qiáng),靈敏度更高,并且便于大規(guī)模重復(fù)生產(chǎn),優(yōu)越性非常明顯。目前已廣泛應(yīng)用于科研、檢測、醫(yī)藥等各個領(lǐng)域。
(1)利用細(xì)胞工程制備單克隆抗體涉及到的技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動物細(xì)胞融合技術(shù)。
(2)與植物原生質(zhì)體融合相比,動物常用的誘導(dǎo)方法是用滅活的病毒誘導(dǎo)。融合后有多種融合細(xì)胞,需要用選擇培養(yǎng)基選擇其中的雜種細(xì)胞,這種細(xì)胞不僅大量繁殖,還可以產(chǎn)生抗HIV gpl20抗體。
(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,加入二氧化碳的目的是維持培養(yǎng)液的Ph。
(4)PCR擴(kuò)增技術(shù)過程中,反應(yīng)體系中需要加入多種有機(jī)物,如引物、模板DNA、 Taq酶和4種脫氧核苷酸;蚬こ痰暮诵牟襟E是構(gòu)建基因表達(dá)載體,將目的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞(動物細(xì)胞)的方法是顯微注射法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述不正確的是( )
A. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬的天敵的數(shù)量
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者,實(shí)現(xiàn)能量的反復(fù)利用
C. 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)
D. 鷹的遷入沒有改變該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
閱讀材料,分析回答有關(guān)問題:
I.隨著我國“全面二胎”政策的實(shí)施,一些高齡夫婦借助試管嬰兒技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
(1)體外受精主要包括_______________________、______________________和受精等幾個主要步驟。
(2)受精后形成的受精卵要移入_____________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到囊胚階段的某一時刻,會沖破_____________,稱之為“孵化”。
II.某地開展以甜高粱種植為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。由于甜高梁植株高大,田間濕度大,為套種食用菌創(chuàng)造了條件。甜高梁葉片不僅含3%~5%的糖,而且蛋白質(zhì)的含量也很高,是魚和牛的優(yōu)良飼料。利用甜高梁莖稈發(fā)酵制酒,酒糟喂牛,牛糞為沼氣池提供原料,沼氣池不僅對牲畜糞便進(jìn)行無害化處理,沼渣肥田,產(chǎn)生的沼氣可在溫室中用于點(diǎn)燈、燃燒,提高了蔬菜的產(chǎn)量。
(3)上述生物種群之間的相互關(guān)系類型是__________________。
(4)沼氣能用于提高溫室產(chǎn)量的原因是光照強(qiáng)度、___________和___________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生,請各舉一例:
__________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)新華社呼和浩特2010年4月20日電,內(nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)動物研究中心的科研人員成功培育出了國際上規(guī)模最大的一批轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊。研究過程中,科研人員首先成功構(gòu)建了對絨毛生長有促進(jìn)作用的轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGF-Ⅰ)基因載體,利用該載體成功轉(zhuǎn)載了絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞,建立起轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系。再利用轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克隆,從而獲得了轉(zhuǎn)基因絨山羊。請回答下列問題:
(1)科研人員構(gòu)建轉(zhuǎn)胰島素樣生長因子Ⅰ(IGF-Ⅰ)基因載體的過程中必需用到的工具酶有______________________________________________________________________。
(2)用絨山羊胎兒成纖維細(xì)胞建立轉(zhuǎn)基因細(xì)胞系必須用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),動物細(xì)胞培養(yǎng)中除含葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素外,還必須加入的成分是________________。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要不停地使用的一種工具酶是________________,目的是使細(xì)胞分散開。
(3)轉(zhuǎn)基因絨山羊的培育過程大致為:將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的________________注入普通絨山羊的________卵細(xì)胞中,經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,將該胚胎移入代孕母絨山羊的________中,通過培育可達(dá)到目的。
(4)胚胎移植是胚胎工程及其他工程的最后一道工序,可以充分發(fā)揮_________________。供體的主要職能是________________________,而受體則承擔(dān)妊娠和育仔的任務(wù)。在實(shí)施該技術(shù)時,要用激素對供、受體進(jìn)行處理,使它們________。為了提高胚胎利用率,可采用胚胎分割技術(shù),用于分割的胚胎應(yīng)是________________________階段的胚胎。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大齡父親容易產(chǎn)生患阿帕特綜合征的小孩。引起阿帕特綜合征的突變基因多存在于精子中,從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于該病的說法錯誤的是
A.該病是一種遺傳病
B.患病基因多在有絲分裂時產(chǎn)生
C.患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
D.Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】土壤是無數(shù)小動物的家園。常見的小動物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓,以及多種多樣的昆蟲等等;卮鹣铝杏嘘P(guān)土壤小動物豐富度調(diào)查的相關(guān)問題:
(1)豐富度是指____________。調(diào)查土壤小動物豐富度時,不適于使用樣方法,原因是許多土壤小動物____________且身體微小。一般采用取樣器取樣法,取樣地點(diǎn)的確定要有_______________________。
(2)對于種群數(shù)目較多,個體較小的群落宜采用____________法來統(tǒng)計(jì)土壤小動物豐富度。觀察小動物時,如果無法知道小動物的名稱,可記為“待鑒定××”,并________________。
(3)土壤小動物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,其作用主要是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了 “肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”后也重復(fù)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并提出了新的問題進(jìn)行探究。
配制培養(yǎng)基:通常加入瓊脂或明膠以便形成固體培養(yǎng)基。
(1)重復(fù)實(shí)驗(yàn):A組實(shí)驗(yàn)接種正常R型細(xì)菌;B組接種正常S型菌;C組接種加熱殺死的S型菌;D組接種加熱殺死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培養(yǎng)結(jié)果如下。
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(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析:
①本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對照組是________,D組出現(xiàn)的S型菌是R型菌變異的結(jié)果,該變異類型屬于________,轉(zhuǎn)化形成的S型菌和野生型S型菌的遺傳物質(zhì)________(填“相同”或“不相同”)。
②觀察D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,有同學(xué)提出D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出現(xiàn)可能是實(shí)驗(yàn)時對S型細(xì)菌加熱殺死不徹底造成的?根據(jù)__________________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可否定此假設(shè)。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測出S型菌中存在著某種____________________。
④艾弗里等人研究發(fā)現(xiàn)S型菌中能促使R型菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA。興趣小組同學(xué)分析S型菌加熱殺死后,S型菌的DNA之所以能進(jìn)入R型菌,是因?yàn)?/span>R型菌應(yīng)處于________態(tài)。
(3)興趣小組又進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn),則小鼠存活的情況依次是________。
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下,某同學(xué)對甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請回答:
光合速率與呼吸速率 相等時的光照強(qiáng)度 | 光合速率達(dá)到最大時的最小光照強(qiáng)度 | 光合速率達(dá)到最大時的CO2吸收量 | 黑暗條件下CO2的釋放量 | |
甲 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
乙 | 3 | 9 | 30 | 15 |
注:光合強(qiáng)度單位為(klx);CO2吸收釋放單位為mg/(100cm2·h) |
(1)本實(shí)驗(yàn)中,____________屬于無關(guān)變量,____________是人為改變的變量。
(2)光照強(qiáng)度為______klx時,不會測得甲植物與外界進(jìn)行氣體交換,原因是_______________________。
(3)光照強(qiáng)度為3klx時,乙植物固定CO2速率為____________mg/(100cm2·h)。
(4)甲、乙兩植物相比較,____________植物更適合在弱光下生長,理由是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】西紅柿為自花授粉的植物,已知果實(shí)顏色有黃色和紅色,果形有圓形和多棱形?刂七@兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。根據(jù)下表有關(guān)的雜交及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),回答問題。
組別 | 親本組合 | 后代表現(xiàn)型及株數(shù) | |||
表現(xiàn)型 | 紅色 圓果 | 紅色 多棱果 | 黃色 圓果 | 黃色 多棱果 | |
I | 紅色多棱果 ×黃色圓果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
II | 紅色圓果 ×紅色多棱果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
III | 紅色圓果 ×黃色圓果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
據(jù)表回答:
(1)上述兩對性狀的遺傳符合_________定律,兩對相對性狀中,顯性性狀為__________。
(2)以A和a分別表示果色的顯、隱性基因,B和b分別表示果形的顯、隱性基因。請寫出組別II的親本中紅色圓果的基因型:______________。
(3)現(xiàn)有紅色多棱果、黃色圓果和黃色多棱果三個純合品種,育種家期望獲得紅色圓果的新品種,為此進(jìn)行雜交,應(yīng)選用哪兩個品種作為雜交親本較好?______________________
(4)上述兩親本雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2,在F2中,表現(xiàn)型為紅色圓果的植株出現(xiàn)的比例為______,其中能穩(wěn)定遺傳的紅色圓果又占該表現(xiàn)型的比例為______。
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