（2012秋•蘭州期末）白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（ ）

A．主動(dòng)擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散

C．具有滲透性 D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2011年3月22日是第十九個(gè)“世界水日”，其宣傳主題是“城市水資源管理”．水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在
B．在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生
C．冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增多，抗寒能力提高
D．水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)還原劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下對(duì)DNA和血紅蛋白的提取與分離（鑒定）實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．都要用豬血細(xì)胞來(lái)做實(shí)驗(yàn)材料
B．在DNA的粗提取中可利用DNA在不同濃度鹽溶液中的溶解度不同而析出
C．在實(shí)驗(yàn)中都要進(jìn)行除雜處理以便得到較純凈的DNA或血紅蛋白
D．將析出的DNA溶解在 2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺試劑沸水浴后呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級(jí)期末）如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

B．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

C．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類； O、C、H、N

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）將蠶豆葉表皮浸泡在濃度為10%的KNO3溶液中，表皮細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后自動(dòng)復(fù)原．其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁被破壞

B．原生質(zhì)層被破壞

C．KNO3溶液的濃度低于細(xì)胞液濃度

D．KNO3溶液中的離子不斷進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•天津校級(jí)模擬）在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞液濃度的變化情況是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•浙江模擬）以標(biāo)記氨基酸注人豚鼠的胰腺，在下列結(jié)構(gòu)中最先被檢測(cè)出含放射性物質(zhì)的應(yīng)是（ ）

A．高爾基體 B．核糖體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是（ ）

①氨基酸 ②C、H、O、N 等化學(xué)元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合

④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子．

A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑥⑤

C．②①⑤④③⑥ D．②①③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞
B．改良苯酚品紅液的作用是固定和染色
C．固定和解離后的漂洗液都是95%酒精
D．低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時(shí)紡錘體的形成

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