A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 核糖體 | C. | 葉綠體 | D. | 線粒體 |
分析 根據(jù)膜結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞器進(jìn)行分類:
具有單層膜的細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體;
具有雙層膜的細(xì)胞器有:葉綠體和線粒體;
無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:核糖體和中心體.
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、核糖體是不具有生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B正確;
C、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;
D、線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)物的體細(xì)胞不能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的原因是細(xì)胞核中不具有該物種全套基因
B.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞只要處在離體狀態(tài)就能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
C.人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都具有細(xì)胞全能性
D.經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞核移植培育的新個(gè)體主要體現(xiàn)兩個(gè)親本的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5,屬于人體免疫的第三道防線 | |
B. | 吞噬細(xì)胞因不含分解PM2.5的酶,最終導(dǎo)致其死亡 | |
C. | PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常 | |
D. | 顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3 | |
B. | 將研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布 | |
C. | ③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直 | |
D. | ④層析結(jié)果,擴(kuò)散最快的是葉黃素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C.抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D.G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,不正確的是
A.X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)
B.伴性遺傳疾病的男性患者多于女性患者
C.伴Y染色體遺傳病沒有女性患者
D.伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳原子構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧锎蠓肿拥墓羌?/td> | |
B. | 組成蛋白質(zhì)和核酸的最基本元素都是大量元素 | |
C. | 蛋白質(zhì)因其結(jié)構(gòu)具有多樣性,可以承擔(dān)催化、調(diào)節(jié)、免疫和運(yùn)輸?shù)榷喾N功能 | |
D. | 將人體神經(jīng)細(xì)胞核中的全部核酸徹底水解,一共可得6種物質(zhì) |
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