用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下表結(jié)果，請(qǐng)指出下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
親本    子代
灰雌性×黃雄性    全是灰色
黃雌性×灰雄性所有雄性為黃色，所有雌性為灰色
A、灰色基因是伴X的隱性基因
B、灰色基因是伴X的顯性基因
C、黃色基因是伴X的顯性基因
D、黃色基因是常染色體隱性基因
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：本題是根據(jù)后代的表現(xiàn)型判斷伴性遺傳方式的題目，伴性遺傳的概念是基因位于性染色體上，其遺傳總是與性別相連．分析表格數(shù)據(jù)可知，灰雌性×黃雄性→全是灰色，說明灰色是顯性；黃雌性×灰雄性→所有雄性為黃色，所有雌性為灰色，說明果蠅的這種體色遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，為伴性遺傳．
解答： 解：由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知灰雌性×黃雄性→全是灰色，說明灰色是顯性，黃色是隱性；黃雌性×灰雄性→所有雄性為黃色，所有雌性為灰色，灰色基因是伴x的顯性基因，黃色基因是伴x的隱性基因．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是伴X的隱性遺傳，根據(jù)后代的表現(xiàn)型推測(cè)遺傳方式，對(duì)與伴性遺傳最基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是解題的關(guān)鍵，解題的方法 總結(jié)是：先根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷顯隱性，然后再根據(jù)后代中不同性別間的表現(xiàn)型差別判斷基因的位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某蛾類是二倍體生物，其繭有白色和黃色兩種顏色，是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（B和b，D和d）共同控制，顯性基因D控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過程中的某種酶的合成，而顯性基因B存在時(shí)可抑制D基因的表達(dá)．其生化機(jī)制如右圖所示，據(jù)此回答：
（1）該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合規(guī)律的原因是：
 
．
（2）若基因型分別為BbZDW和BbZDZd的兩個(gè)雜合雌雄蛾交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭蛾的概率是
 
．
（3）現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的雌雄蛾雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代；子代中結(jié)白繭蛾與結(jié)黃繭蛾的比例是3：1．這兩個(gè)親本的基因型可能是BbZDZD×BbZDW，還可能是
 
．
（4）若d為隱性純合致死基因（ZdW也是純合致死基因型，Zd的雌雄配子均有活性），則該種蛾中結(jié)黃繭的基因型有
 
種，若此蛾類的某一種群中開始時(shí)雌雄比例為1：1，B和b的頻率比為1：1，D和d的頻率比為3：1，則該群體自由交配一代后，所有存活子代中結(jié)黃繭的個(gè)體占
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列腺體中都能產(chǎn)生激素的一組是（　　）
A、垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺
B、垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺
C、胸腺、胰島、甲狀腺、垂體、睪丸、卵巢
D、胸腺、胰島、腸腺、汗腺、皮質(zhì)腺、腎上腺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)系可用圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析，下列說法正確的是（　�。�
A、赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物
B、圖中赤霉素對(duì)①過程起促進(jìn)作用，對(duì)②過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用
C、赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的含量變化無關(guān)
D、赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一條染色體上多個(gè)基因
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因都在染色體上
D、體細(xì)胞（細(xì)胞核）中基因成對(duì)存在，染色體也成對(duì)存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境從外界得到營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)
B、代謝廢物完全由③過程排出
C、O2從紅細(xì)胞進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用的部位要經(jīng)過4層生物膜
D、所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、抗體在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用
B、抗原和抗體能發(fā)生特異性結(jié)合
C、天花病毒、結(jié)核桿菌等是抗原
D、漿細(xì)胞可分泌抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
D、維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　　）
試驗(yàn)編號(hào)探究課題選用材料與試劑
①溫度對(duì)酶活性的影響可溶性淀粉溶液 新制的淀粉酶溶液 斐林試劑鑒定
②溫度對(duì)酶活性的影響過氧化氫溶液 新制的過氧化氫酶溶液
③pH對(duì)酶活性的影響可溶性淀粉溶液 新制的蔗糖酶溶液 碘液鑒定
④pH對(duì)酶活性的影響過氧化氫溶液 新制的過氧化氫酶溶液
A、實(shí)驗(yàn)①B、實(shí)驗(yàn)②
C、實(shí)驗(yàn)③D、實(shí)驗(yàn)④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案