科學(xué)家在海底深處火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落．這里的細菌能把硫化氫、氨等有毒廢料當“早餐”．推測這些細菌的新陳代謝類型是（　　）
A、光能自養(yǎng)型
B、化能自養(yǎng)型
C、厭氧異養(yǎng)型
D、需氧異養(yǎng)型
考點：化能合成作用
專題：
分析：生物的代謝類型從同化作用上分為自養(yǎng)和異養(yǎng)，從異化作用上分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧性，自養(yǎng)型生物，是因它能利用空氣中的二氧化碳，合成有機物供自己利用，根據(jù)能源的不同又可分為光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型，根據(jù)題意，這里的細菌能把硫化氫、氨等有毒廢料當“早餐”，故為化能合成作用的細菌．
解答： 解：A、由于處在海底深處，這里的細菌不可能利用光能，A錯誤；
B、根據(jù)題意，這里的細菌能把硫化氫、氨等有毒廢料當“早餐”，利用物質(zhì)氧化時釋放的能量合成有機物，故為化能合成作用的細菌，B正確；
C、根據(jù)題意，這些細菌應(yīng)為需氧自養(yǎng)型，C錯誤；
D、根據(jù)題意，這些細菌應(yīng)為需氧自養(yǎng)型，D錯誤．
故選：B．
點評：本題結(jié)合具體的實例考查了生物新陳代謝的類型，根據(jù)同化作用和異化作用的特點正確判斷生物的代謝類型是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結(jié)構(gòu)中，能發(fā)生堿基互補配對行為的一組是（　�。�
①細胞核  ②中心體  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤高爾基體  ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦核糖體．
A、①②③④B、③④⑤⑥
C、③④⑥⑦D、①③④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

為觀察不同水質(zhì)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響，設(shè)計并制作了小生態(tài)瓶．其與自然生態(tài)系統(tǒng)相比的特殊性表現(xiàn)在（　�。�
A、因封閉而不開放
B、不輸入太陽能
C、缺少分解者
D、不進行物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是（　　）
A、先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟
B、室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟
C、炒肉的過程中加入
D、肉炒熟后起鍋前加入

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷錯誤的是（　�。�
A、該動物的性別是雄性，乙細胞可存在于睪丸中
B、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C、1與2片段的交換屬基因重組，1與4片段的交換屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D、丙為減數(shù)第二次分裂后期，甲為初級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示人體內(nèi)某種酶的活動曲線，這種酶可能催化下列哪一項化學(xué)反應(yīng)…（　　）
A、葡萄糖合成糖原
B、氨基酸合成蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D、蛋白質(zhì)分解成多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細胞周期的時間考慮，應(yīng)選擇的實驗材料是（　�。�
植物種 細胞周期時間（h）
分裂間期 分裂期 合計
物種A 10.6 0.4 11
物種B 18 0.5 18.5
物種C 16.5 2 18.5
物種D 10.4 2.3 12.7
A、物種AB、物種B
C、物種CD、物種D

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一哺乳動物某種分裂過程簡圖，以下說法正確的是（　　）
①細胞②中染色體組的數(shù)目已經(jīng)加倍
②細胞⑤中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現(xiàn)出來
③細胞③與④在基因組成上的差異不只是基因重組導(dǎo)致的
④一個基因型為AaBb的細胞①產(chǎn)生的細胞⑤基因型有4種．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

噴瓜的性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：
（1）aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如圖1所示，由該圖可知基因突變具有
 
的特點，這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于
 
．
（2）噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如下表所示，請回答：
性別類型 基因型
雄性植株 aDa+、aDad
兩性植株（雌雄同株） a+a+、a+ad
雌性植株 adad
①由表中信息可知噴瓜是
 
倍體植物；且只要存在
 
基因，個體就表現(xiàn)為雄性植株．
②自然界沒有雄性純合植株的原因是
 
．
③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性雌株=1：1，則親代雄性植株的基因型為
 
．
④請設(shè)計一個操作最簡便的實驗，以確定某兩性植株的基因型，預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論．
 
．

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同步練習(xí)冊答案