【題目】下列有機(jī)物中，不屬于烴的衍生物的是（ ）

A. 鹵代烴 B. 酒精 C. 氯仿 D. 鄰甲乙苯

【答案】D

【解析】試題分析：A、鹵代烴是鹵素原子取代烴中的氫原子，屬于烴的衍生物，A正確；B、酒精的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH3OH，乙烷中的氫原子被羥基取代，屬于烴的衍生物，B正確；C、氯仿是三氯甲烷，是鹵代烴，屬于烴的衍生物，C正確；D、鄰甲乙苯屬于烴類，不是烴的衍生物，D錯(cuò)誤。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面各項(xiàng)中，除哪—項(xiàng)外均是孟德爾獲得成功的重要原因

A. 先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究，然后再研究多對(duì)性狀的遺傳規(guī)律

B. 選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 開始就選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料，做了大量的實(shí)驗(yàn)

D. 應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)實(shí)踐]

細(xì)菌莢膜的觀察是微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察的基本內(nèi)容之一。硅酸鹽細(xì)菌在無氮培養(yǎng)基、鉀細(xì)菌培養(yǎng)基及硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)，形成較厚的莢膜。下表1為為無氮培養(yǎng)基的配方，表2是每種培養(yǎng)基上每個(gè)稀釋度的菌落數(shù)及菌落直徑的情況。請(qǐng)回答下列問題：

（1）根據(jù)無氮培養(yǎng)基的配方可知，從物理性質(zhì)上看該培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基；從功能上看，該培養(yǎng)基屬于_____________培養(yǎng)基，理由是_____________。

（2）硅酸鹽細(xì)菌能在無氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，推測(cè)該細(xì)菌具有______________功能。

（3）為統(tǒng)計(jì)硅酸鹽細(xì)菌的數(shù)目，應(yīng)采用_____________法進(jìn)行接種，該方法的所有操作都應(yīng)在_____________附近進(jìn)行。

（4）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也設(shè)置了空白對(duì)照，空白對(duì)照的培養(yǎng)基中_____________，說明培養(yǎng)基滅菌合格。根據(jù)表2中的數(shù)據(jù)可以得出，用_____________培養(yǎng)基篩選硅酸鹽細(xì)菌的效果最好。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的相關(guān)說法正確的是（　　）

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性的原因可以概括為自然選擇

B. 環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

C. 沒有地理隔離也可形成新物種

D. 現(xiàn)代人們生活在舒適安全的環(huán)境中，人類進(jìn)化不再受自然選擇的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體觀賞植物的花色（紫色、藍(lán)色、白色）由三對(duì)常染色體上的等位基因（A、a、B、b、D、d）控制，下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑，請(qǐng)分析后回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí)，植物只能合成有色物質(zhì)I，不能合成有色物質(zhì)II，則D基因?qū)基因的表達(dá)有 作用。

（2）選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交，F1全為藍(lán)花，F2中白花：藍(lán)花：紫花=0：91：21，請(qǐng)推測(cè)有色物質(zhì)I代表 （藍(lán)色或紫色）物質(zhì)，親本中藍(lán)花植株的基因型是 �；駼、b與D、d之間 （填是、否）遵循自由組合

定律。

（3）若三對(duì)基因分別位于三對(duì)常染色體上，將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交，F1代自交，F2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例約為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為我們常見的幾種生物，請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖，回答下面的問題：

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。

（2）從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識(shí)，它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。

（3）上述生物可以歸類為植物的是 ，可以歸類為動(dòng)物的是 。

（4）這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這說明細(xì)胞具有 性，但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同，這說明細(xì)胞具有 性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)描述與藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)組成不相符合的是

A. 細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸 B. 細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，也無光合色素

C. 細(xì)胞內(nèi)無核膜和核仁，但有擬核 D. 細(xì)胞內(nèi)唯一的細(xì)胞器是沒有膜結(jié)構(gòu)的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作過程的說法，錯(cuò)誤的是

A. 解離:使用1:1的鹽酸和酒精混合液

B. 漂洗:使用清水清洗藥液，防止解離過度

C. 染色:堿性染料醋酸洋紅或吡羅紅能使染色體著色

D. 制片:用拇指按壓載玻片，使細(xì)胞分散開，便于觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，下列化合物中有放射性的是（ ）

①脫氧核糖 ②ATP ③脂肪 ④轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③

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