下列有關(guān)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究的說法中錯誤的是( 。
①孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測交是提出假說的基礎(chǔ) 
②證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)采用了假說演繹法  
③在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離  
④科學(xué)家借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的 
⑤沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法.
A、①②③④B、①③④
C、②⑤D、①④
考點(diǎn):孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:假說-演繹法是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.類比推理法是通過對已知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點(diǎn)和性質(zhì),從而達(dá)到認(rèn)識新事物、解決新問題的目的.但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進(jìn)行驗(yàn)證.模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法.當(dāng)研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構(gòu)建的方法.該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模.模型構(gòu)建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗(yàn)證.
解答: 解:①測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的.為了確定F1是雜合子還是純合子,讓F1代與隱性純合子雜交,這就叫測交.進(jìn)一步引申,未知基因型的顯性個體和隱性純合體親本交配用以測定顯性個體的基因類型.遺傳學(xué)上常用此法測定個體的基因類型.所以測交是對假說的驗(yàn)證,①錯誤;
②摩爾根在進(jìn)行紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)F1全為紅眼,F(xiàn)2紅眼和白眼之比為3:1,符合分離定律,但是白眼形狀總與性別相聯(lián)系.由此摩爾根提出假設(shè):控制果蠅白眼的基因位于X染色體上,而Y染色體上沒有它的等位基因(雌果蠅體細(xì)胞中含一對同型的性染色體XX,雄果蠅含一對異型的性染色體XY),這樣就可以解釋上述現(xiàn)象.然后摩爾根用測交方法進(jìn)一步驗(yàn)證了這一假說.故摩爾根的實(shí)驗(yàn)方法遵循了假說演繹法(根據(jù)客觀事實(shí)提出假說,用假說解釋演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論),②正確;
③艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):首先將S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純,然后將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有加入DNA,R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,并且DNA的純度越高,轉(zhuǎn)化就越有效,③正確
④類比推理法是通過對已知事物的特點(diǎn)和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點(diǎn)和性質(zhì),從而達(dá)到認(rèn)識新事物、解決新問題的目的.但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進(jìn)行驗(yàn)證,④錯誤;
⑤模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法.當(dāng)研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構(gòu)建的方法.該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模.模型構(gòu)建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗(yàn)證.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型最終被認(rèn)可,就是因?yàn)檫@一模型與原模-DNA結(jié)晶的X射線衍射圖相符,并能解釋DNA作為遺傳物質(zhì)所具備的多種功能,⑤正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考察重要遺傳實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法,解答本題的關(guān)鍵是正確理解假說演繹法和類比推理法,并且能夠應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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A、
B、
C、
D、

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從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是( 。
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B、高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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A、尿液和汗液的排出
B、血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快
C、血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動,就會打噴嚏、流鼻涕,甚至喘不過氣來,離開現(xiàn)場后癥狀就會消失.關(guān)于上述現(xiàn)象敘述錯誤的是( 。
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B、引起該反應(yīng)的物質(zhì)是灰塵,屬于過敏原
C、該反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、消退較快,通常會引起嚴(yán)重的組織損傷等
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人體感染病毒后會進(jìn)行一系列的免疫,下列敘述正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞可以特異性識別抗原
B、使靶細(xì)胞裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞
C、在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
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人腦的高級功能包括( 。
①感知外部世界   ②控制機(jī)體的反射活動   ③語言   ④學(xué)習(xí)   ⑤記憶   ⑥思維.
A、①②③④⑥
B、①③④⑤⑥
C、①②④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥

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