20．關(guān)于核酸的敘述正確的是（　�。�
A．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B．核酸可以貯存能量供應(yīng)生命活動(dòng)
C．人的遺傳物質(zhì)由4種核苷酸組成，病毒的遺傳物質(zhì)也是由4種核苷酸組成
D．用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．
3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
4、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞進(jìn)行染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．

解答 解：A、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其體內(nèi)的DNA或RNA是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，核酸不能貯存能量供應(yīng)生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、人的遺傳物質(zhì)和DNA病毒的遺傳物質(zhì)均是DNA、DNA由4種脫氧核苷酸組成，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA、RNA是由4種核糖核苷酸組成，C正確；
D、SARS病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含RNA一種核酸，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的知識(shí)，考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖為精原細(xì)胞增殖以及精子形成過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上基因。設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是（ ）

A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體

B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA含量為4a

C．③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA含量為2a

D．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA含量為4a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．酶活性受多種因素的影響，圖1表示的是酶A和酶B兩種酶在不同溫度下催化反應(yīng)速率的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）酶A的最適溫度為40℃．溫度約為50℃時(shí)兩種酶催化的反應(yīng)速率相等．
（2）兩種酶中，可能來(lái)自熱泉中的細(xì)菌體內(nèi)的酶是酶B．
（3）在0〜80℃的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶B的活性將逐漸升高．
（4）如果先將酶A置于80℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應(yīng)速率將不變，原因是酶A在80℃時(shí)已失活．
（5）研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低酶B的酶活性．圖2是抑制酶活性的兩個(gè)模型：模型A中的抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng)，模型B中的抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性．在研究實(shí)驗(yàn)中加入精氨酸，同時(shí)不斷提高底物濃度．
如果酶促反應(yīng)速率能提高，則說(shuō)明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型A．如果酶促反應(yīng)速率不能提高，則說(shuō)明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型B．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A．在豌豆開(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B．用人工方法進(jìn)行雜交時(shí)，無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C．根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D．自然狀態(tài)下豌豆一般為純種是因?yàn)橥愣故情]花授粉的植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人體穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體生命活動(dòng)正常進(jìn)行的重要保障，下列敘述正確的是（　�。�
A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸會(huì)使細(xì)胞外液的PH顯著降低
B．血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境
C．人體細(xì)胞外液滲透壓的高低取決于細(xì)胞外液中K+和C1-的濃度
D．人體處于穩(wěn)態(tài)時(shí)，內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)出人細(xì)胞的方式中，必須依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白才能完成的是（　�。�
A．氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C．乙醇進(jìn)入紅細(xì)胞D．水進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞所需的能量來(lái)自有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
B．光合作用過(guò)程中光反應(yīng)在白天進(jìn)行，暗反應(yīng)在夜晚進(jìn)行
C．光合作用和呼吸作用過(guò)程中均有ATP生成
D．酵母菌在有氧和無(wú)氧環(huán)境中均能產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列圖所示細(xì)胞器中不含有甲物質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的一組是（　�。�
①有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞
③所有植物細(xì)胞中必定含有葉綠體
④同一動(dòng)物不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物．
A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤

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