【題目】基因工程中剪切基因的工具是
A. 運(yùn)載體 B. DNA連接酶
C. 限制性核酸內(nèi)切酶 D. RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因重組的概念和意義的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生在有性生殖過程中
B.控制不同性狀的基因的重新組合
C.生物變異的來源之一
D.生物變異的根本原因
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【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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【題目】家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,下列說法正確的是( )
A.玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓
B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%
C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓
D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓
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【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B. 本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C. 實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
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【題目】如圖是某種生物重大生命活動(dòng)圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖表示的是____________生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。(填“原核”或“真核”)
(2)圖中對(duì)生物體細(xì)胞種類增多起主要作用的過程是 __________。
(3)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是 __________,DNA復(fù)制發(fā)生在 ________期。
(4)環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使____________基因和__________基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。
(5)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是________________________________________。
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【題目】某病原體第一次感染人體時(shí),人體一定不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的( )
A. 漿細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞
C. 過敏反應(yīng) D. 免疫反應(yīng)
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是人們熟悉的諺語。在生態(tài)系統(tǒng)中可以說明( )
A. “蟬→螳螂→黃雀”為一條食物鏈
B. 這幾種動(dòng)物組成一個(gè)生物群落
C. 蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者
D. 一種生物只能被另一種生物捕食
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【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這是因?yàn)樯锎蠓肿右蕴兼湠楣羌?/span>
D. 圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一
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