科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程可以用紫外線破壞細胞核 |
B、若把皮膚細胞換成胚胎細胞則可以提高成功率 |
C、⑤過程需要進行胚胎移植 |
D、上述過程證明了細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子 |
B、①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化 |
C、多倍體植株的培育不需要經(jīng)過如圖所示過程 |
D、此過程依據(jù)的生物學原理是細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離、漂洗、制片、染色 |
B、解離、染色、漂洗、制片 |
C、漂洗、制片、染色、解離 |
D、解離、漂洗、染色、制片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)①中存在堿基A和T的互補配對 |
B、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
C、結(jié)構(gòu)③加工、分類、包裝蛋白質(zhì) |
D、此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞 |
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