現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1：2．這是因為（ ）

A．有的酵母菌在進行有氧呼吸

B．有的酵母菌在進行有氧呼吸

C．有的酵母菌在進行有氧呼吸

D．有的酵母菌在進行有氧呼吸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學中草地、草地中各種生物以及草地中的蒲公英，依次稱為（ ）

A．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 B．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 D．種群、生態(tài)傳統(tǒng)、群落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的紅細胞與精子的壽命都比較短，這一事實體現(xiàn)了（ ）

A．細胞核與細胞質(zhì)相互依存

B．環(huán)境因素對細胞的影響

C．特定的遺傳物質(zhì)起決定作用

D．細胞的功能對其壽命起決定性作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命的基本元素包括（ ）

A．C、H、O、N B．K、Ca、Na、Mg、Cl

C．S、P、Cl D．Cu、Co、I、Mn

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將（ ）

A．全部用于生物合成等生理過程

B．一部分以熱能形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C．全部轉(zhuǎn)移到ATP中

D．一部分供給生命活動需要，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（ ）

A．①和② B．②和⑤ C．③和④ D．①和④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物細胞放入KNO3，溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是（ ）

A．此細胞是活細胞

B．原生質(zhì)層具有選擇透過性

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復原

D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細胞液濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光﹣暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化，每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn)．

（1）在開始檢測后的200s內(nèi)，擬南芥葉肉細胞利用光能分解 ，同化CO2．而在實驗的整個過程中，葉片可通過 將儲藏在有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化為 和熱能．

（2）圖中顯示，擬南芥葉片在照光條件下CO2吸收量在 μmol?m﹣2?s﹣1范圍內(nèi)，在300s時CO2 達到2.2 μmol?m﹣2?s﹣1．由此得出，葉片的總（真正）光合速率大約是 （范圍）μmol CO2?m﹣2?s﹣1．（本小題所填數(shù)值保留至小數(shù)點后一位）

（3）從圖中還可看出，在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100 s以后，葉片的CO2釋放 ，并達到一個相對穩(wěn)定的水平，這提示在光下葉片可能存在一個與在黑暗中不同的呼吸過程．

（4）為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物，可利用 技術進行研究．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關進化的敘述中，正確的是（　�。�
A．任何一個物種都不是單獨進化的
B．有利變異的逐代積累是生物進化的實質(zhì)
C．自然選擇通過作用于種群而引起種群的基因頻率定向改變
D．達爾文的自然選擇學說奠定了進化論的基礎，摒棄了拉馬克用進廢退和獲得性遺傳的觀點

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