如圖為某真核生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(方括號中填數(shù)字,橫線上填文字或按要求填寫)
(1)圖示細(xì)胞為 細(xì)胞,依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ] ,沒有細(xì)胞壁;該細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是 。
(2)與該細(xì)胞相比,成熟的植物葉肉細(xì)胞具有的細(xì)胞器有 和 。
(3)該細(xì)胞生命活動所需的能量主要由[ ] 提供.
(4)圖中是⑧染色質(zhì)(體),其主要成分是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的花色由兩對自由組合的基因決定,顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花,以下敘述錯誤的是
A.開紫花植株的基因型有4種
B.其中基因型是AaBb的紫花植株進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株:白花植株=9:7
C.只有基因型是AaBB的紫花植株自交時,子代才會出現(xiàn)紫花植株:白花植株=3:1
D.基因型為aaBb的白花植株自交,子代全部表現(xiàn)為白花植株
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有如下食物鏈①、②、③分別代表三個不同的種群,設(shè)每一種群個體數(shù)量依次為nl、n2、n3,每個個體所含平均能量依次為a1、a2、a3,下列說法正確的是
A.n1>n2+n3 B.a(chǎn)1>a2+a3
C.nlal>n2a2>n3a3 D.n1a1=n2a2+n3a3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下面敘述不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用甲代表大氣中的二氧化碳,乙代表生產(chǎn)者,丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①→②→③→④→⑤).下列針對該過程的分析,正確的是( )
A.③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性,④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B.若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,可能代表的是性激素
C.①→④的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作
D.④→⑤的過程需要載體和能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物與其功能表述相符的是( )
A. 結(jié)合水——細(xì)胞中的良好溶劑
B. 脂肪——生物膜的基本支架
C. 葡萄糖——細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的攜帶者
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個體)。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第IV代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )
A.I-2和I-4必須是純合子
B.II-1,III-1和III-4必須是純合子
C.II-2、II-3、III-2和III-3必須是雜合子
D.II-4、II-5、IV-1和IV-2必須是雜合子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的說法,不正確的是
A.頂端優(yōu)勢和根的向地性可體現(xiàn)生長素的兩重性
B.脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂具有拮抗作用
C.赤霉素和乙烯都能促進(jìn)果實的發(fā)育和成熟
D.植物的生長發(fā)育由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
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