右圖是動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為_(kāi)_________細(xì)胞。若B圖為小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]________和[ ]________。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]______;結(jié)構(gòu)[5]在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與________有關(guān);與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(4)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中的高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)________的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這一功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[ ]________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇阜寧中學(xué)高二上期第二次學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖表示動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若某生物的細(xì)胞中含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器則該細(xì)胞為 細(xì)胞。
(2)如果B圖為紫色洋蔥根尖細(xì)胞, 則應(yīng)該沒(méi)有[ ] 。
(3)原核細(xì)胞的擬核的組成成分是 。
(4)與有機(jī)物合成有關(guān),能增大細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5)細(xì)胞代謝的能量主要由[ ] 提供。
(6)B圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是 。
⑺如果想獲得純凈的細(xì)胞膜最好不用上面兩種細(xì)胞,而選用的材料最好是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分 每空2分)下圖表示動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某生物的細(xì)胞中含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器則該細(xì)胞為 細(xì)胞
(2)如果B圖為紫色洋蔥根尖細(xì)胞, 則應(yīng)該沒(méi)有[ ]
(3)原核細(xì)胞的擬核的組成成分是
(4)與有機(jī)物合成有關(guān),能增大細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]
(5)細(xì)胞代謝的能量主要由[ ] 提供
(6)B圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是
⑺如果想獲得純凈的細(xì)胞膜最好不用上面兩種細(xì)胞,而選用的材料最好是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖是動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為_(kāi)_________細(xì)胞。若B圖為小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]________和[ ]________。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]______;結(jié)構(gòu)[5]在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與________有關(guān);與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(4)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中的高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)________的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這一功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[ ]________。
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