【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯(cuò)誤的是

A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

D.先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀

【答案】D

【解析】正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,是孟德爾獲得成功原因之一,A正確;用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是孟德爾獲得成功的另一個(gè)原因,B正確;科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證,C正確;孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)是先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究多對(duì)性狀的遺傳,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚?/span>肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員在體外利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制,其影響機(jī)理如圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)利用基因工程技術(shù)抑制肺癌細(xì)胞的增殖過程中,還需使用 技術(shù)。

(2)獲取let-7基因后欲進(jìn)行基因擴(kuò)增應(yīng)采用 技術(shù),其依據(jù)的原理是

(3)基因表達(dá)載體構(gòu)建過程中需使用的工具有 。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入肺癌細(xì)胞的常用方法是

(4)根據(jù)圖示分析,可從細(xì)胞中提取 進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中 (RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的過程是

將某地分為10等份,在每份的中央劃個(gè)大小為1 m2的樣方 將某地分為10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,再計(jì)算平均值 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,相加獲得總數(shù)值

A①③ B①④ C②③ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員同時(shí)進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)比較曲線__________可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比較曲線__________可知頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說明此過程生長(zhǎng)素進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是___________。

(3)比較曲線1、3、4可知____________(激素)能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用。該激素通過促進(jìn)側(cè)芽的____________從而促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)。

(4)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是_______ __。

(5)綜上可知,植物體的生長(zhǎng)、發(fā)育是____________ _________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過酸、過堿或溫度過高,會(huì)使酶永久失活,原因是破壞了酶的

A. 全部肽鍵 B. 空間結(jié)構(gòu) C. 氨基酸 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:

(1)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對(duì)供體母羊注射 ,使其超數(shù)排卵。采集的精子需要經(jīng)過 處理,才具備受精能力。

(2)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是 。

(3)該生物工程中,利用 和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)htPA基因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的 。 進(jìn)行胚胎移植的時(shí)期可以是 。

(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到 ,說明目的基因成功表達(dá)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA熔解溫度Tm是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同,圖表示DNA分子中G+C含量G+C數(shù)占全部堿基的比例與Tm的關(guān)系;圖表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解。下列有關(guān)敘述不正確的是

A據(jù)圖,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

B兩DNA分子Tm值相同,但G+C數(shù)量不一定相同

C轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板是基因的一條鏈,原料是四種游離的核糖核苷酸

D據(jù)圖,若b1鏈的A+T+C與b2鏈的T+A+G的比值大于1,則b2為DNA鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個(gè)甘氨酸(R基是H)分別位于第8、20、23位。下列敘述不正確的是

A.圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基

B.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物(包括甘氨酸)比原多肽鏈多五個(gè)氧原子

C.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有四條多肽

D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂過程中都出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 同源染色體分離 B. 著絲點(diǎn)分裂

C. 染色體復(fù)制 D. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

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