【題目】研究人員同時(shí)進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)比較曲線__________可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用;比較曲線__________可知頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽的生長。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說明此過程生長素進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是___________。
(3)比較曲線1、3、4可知____________(激素)能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長的抑制作用。該激素通過促進(jìn)側(cè)芽的____________從而促進(jìn)側(cè)芽的生長。
(4)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是_______ __。
(5)綜上可知,植物體的生長、發(fā)育是____________ _________的結(jié)果。
【答案】(1)1、4 1、2、4 (2)主動(dòng)運(yùn)輸 (3)細(xì)胞分裂素 細(xì)胞分裂
(4)脫落酸 (5)多種植物激素共同調(diào)節(jié)
【解析】(1)曲線1、4的區(qū)別為有無頂芽,故可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用;比較曲線1、2、4可知頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽的生長。
(2)側(cè)芽的生長素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說明此過程生長素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸(低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸)。
(3)比較曲線1、3、4可知細(xì)胞分裂素 (激素)能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長的抑制作用;該激素通過促進(jìn)側(cè)芽的細(xì)胞分裂從而促進(jìn)側(cè)芽的生長。
(4)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老脫落,故植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是脫落酸。
(5)由曲線可知,植物體的生長、發(fā)育是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是
A. DNA分子的骨架由脫氧核糖與堿基交替連接構(gòu)成
B. DNA分子通過復(fù)制將遺傳信息由親代傳給子代
C. DNA復(fù)制的準(zhǔn)確進(jìn)行與其雙螺旋結(jié)構(gòu)無關(guān)
D. DNA分子中堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜,使突觸前膜產(chǎn)生興奮或抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有48個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于( )
A. 6144 B. 6400 C. 5536 D. 5572
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般情況下,大腦受傷喪失意識(shí)和脊髓排尿中樞受傷的兩種病人,其排尿情況分別是
A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁、不能排尿
C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿、尿失禁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因突變的說法正確的是
A.基因突變的頻率一般比較高
B.基因突變只能定向形成新的等位基因
C.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
D.生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生基因突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
D.先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是
A. H2O、CO2、ADP
B. CO2、[H]、ATP
C. H2O、CO2、ATP
D. [H]、H2O、ADP
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com