下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述，正確的是

A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B．野兔、鹿及昆蟲均為初級(jí)消費(fèi)者

C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級(jí)

D．如果土壤受到污染，鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞，以及它們之間水分流動(dòng)方向的示意圖。圖中三個(gè)植物細(xì)胞的細(xì)胞液，在濃度上的關(guān)系是（ ）

A．甲>乙>丙 B．甲<乙<丙

C．甲>乙，且乙<丙 D．甲<乙，且乙>丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于食品安全問題的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，正確的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

探究主題

實(shí)驗(yàn)試劑

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

結(jié)論

A

某“色拉油”是否含有脂肪

蘇丹Ⅲ染液

被檢測(cè)液體出現(xiàn)橘黃色

不含有脂肪，但可能含有固醇

B

某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

被檢測(cè)液體出現(xiàn)磚紅色

含有蛋白質(zhì)，但含量少于淀粉

C

某“奶片”是否添加淀粉

碘液

被檢測(cè)液體出現(xiàn)藍(lán)色

含有淀粉，不含有蛋白質(zhì)

D

某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖

斐林試劑

甲液和乙液

被檢測(cè)液體出現(xiàn)磚紅色

一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級(jí)上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表．下列敘述正確的是（ ）

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol•L﹣1，茉莉酸濃度為10﹣3 mg•L﹣1；“﹣”表示無添加．

A．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液濃度變小

B．胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水

C．自變量只有茉莉酸

D．NaCl對(duì)茉莉酸引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：綜合題

玉米非糯性基因（W）對(duì)糯性基因（w）是顯性，黃胚乳基因（Y）對(duì)白胚乳基因（y）是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。W一和w一表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括W和w基因），缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育。請(qǐng)回答下列問題：

（1）現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6種玉米植株，通過測(cè)交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫出測(cè)交親本組合的基因型： （2分）。

（2）以基因型為Ww一個(gè)體作母本，基因型為W—w個(gè)體作父本，子代的表現(xiàn)型及其比例為 。

（3）基因型為Ww一Yy的個(gè)體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為 。

（4）現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn)，正交：WwYy（♀）×W一wYy（♂），反交：W一wYy（♀）×WwYy（♂），則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為 、 。

（5）以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的非糯性白胚乳植株，植株間相互傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

油菜素甾醇（BR）是植物體內(nèi)的一種重要的生長調(diào)節(jié)物質(zhì)，稱為植物體內(nèi)第六激素。某人開展了BR類似物（eBR）和6-BA（細(xì)胞分裂素類似物）對(duì)康乃馨切花保鮮效應(yīng)的研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是

處理

瓶插時(shí)間/d

最大花徑/cm

空白

9．64

5．36

6-BA

14．14

6．73

eBR

16．25

6．73

A．需配制一系列濃度梯度6-BA溶液和eBR溶液

B．eBR有保鮮作用，6-BA無保鮮作用

C．測(cè)量指標(biāo)為瓶插壽命和切花直徑

D．需配制6-BA和eBR不同濃度混合液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上第四次月考期末理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是以李子為原料生產(chǎn)果醋的生產(chǎn)工藝，乙曲線表示溫度、酒精度對(duì)醋酸發(fā)酵的影響。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在________，溫度過高時(shí)，酵母菌代謝減慢甚至死亡，原因是________。

（2）根據(jù)乙圖，醋酸發(fā)酵過程中，適宜的溫度為________，適宜的酒精度范圍為________，較高的酒精度通常不適宜醋酸發(fā)酵，原因是_________________________________。

（3）酒精發(fā)酵后轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵前，除改變溫度外，還需調(diào)整的發(fā)酵條件是________。

（4）李子果汁生產(chǎn)時(shí)，加入果膠酶可提高果汁的出汁率和澄清度。為了使果膠酶得到充分的利用，節(jié)約成本，需探究果膠酶的最適用量。請(qǐng)簡單描述實(shí)驗(yàn)思________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖（不考慮質(zhì)DNA），下列說法正確的是

A．甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B．甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C．乙圖中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2

D．乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）若白細(xì)胞發(fā)生了癌變，根本原因是細(xì)胞中的________________發(fā)生了突變，

（2）在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是________，（填寫字母序號(hào)）；屬于細(xì)胞正常生命歷程的是________。（填寫字母序號(hào)）

（3）B過程的結(jié)果，導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面發(fā)生了改變，但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)___（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變。

（4）在A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在 （填字母序號(hào)）過程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案