【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是a，現(xiàn)有某種蛋白質(zhì)分子有n條肽鏈組成，相對分子質(zhì)量為b，求此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)（ ）

A. （b-18n）/（a-18）B. (b-na)/(a-18)

C. (b-a-18n+18)/(a-18)D. (b-n)/(a-18)

【答案】B

【解析】

蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸的總分子質(zhì)量-脫去水分子的相對分子質(zhì)量，而脫去的水分子數(shù)即為肽鍵數(shù)。按照這個思路建立等式，進(jìn)一步求解可得。

假設(shè)此蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)（脫去的水分子數(shù)）為x，則合成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)為x+n，那么，該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量b=（x+n）a-18X。解得x=(b-na)/(a-18)。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在，對水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對水生植物紫萍生理的影響，結(jié)果見下圖。對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn) MDA（膜脂分解最重要的產(chǎn)物之一）的含量與鎘濃度呈正相關(guān)。請回答下列問題：

（1）由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為___________，由圖1得出的結(jié)論是____________。

（2）可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo)。圖2中，在0—5 mg/kg鎘濃度條件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢，進(jìn)而植物的代謝增強(qiáng)，原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后，貯存在________（填細(xì)胞器）中，不會對主要生理過程產(chǎn)生危害；鎘濃度超過5mg/kg時，通過破壞可溶性蛋白的_________使其溶解性下降，因此對光合作用中____________階段的影響更大。

（3）由MDA含量與鎘濃度的關(guān)系可推測：鎘可能是通過破壞___________（結(jié)構(gòu)）影響光合作用______反應(yīng)階段，從而降低光合速率；同時也可能通過破壞___________影響呼吸作用第三階段的進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻與細(xì)菌雖然都屬于原核生物，但是二者有明顯區(qū)別．下列說法不正確的是（ ）

A. 藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用B. 藍(lán)藻是自養(yǎng)生物

C. 大腸桿菌有細(xì)胞核D. 大腸桿菌進(jìn)行寄生生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種突觸的模式圖。若神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿，則突觸后膜上Na+通道打開，突觸后膜的膜電位由原來的-70mV變成+30mV，如圖1所示；如果遞質(zhì)是甘氨酸，則突觸后膜上Cl-通道打開，突觸后膜的膜電位由原來的-70mV變成-85mV，如圖2所示。下列相關(guān)說法中正確的是

A. 圖1中乙酰膽堿使突觸后膜的膜外電位由負(fù)變正

B. 圖2中突觸后膜上遞質(zhì)的受體與Cl-通道蛋白的作用相同

C. 正常生理?xiàng)l件下，乙酰膽堿在作用之后會被清除掉

D. 圖1和圖2中突觸前膜釋放的遞質(zhì)種類不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】戈謝病是由于β-葡糖苷酶-葡糖腦苷酯酶缺乏致葡糖腦苷脂在某些組織細(xì)胞內(nèi)積聚所致，患者肝脾腫大。圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜，據(jù)圖分析下列推斷錯誤的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號為該病攜帶者，3號為雜合子的概率是2/3

C. 若5號與一個基因型和1號相同的男性婚配，后代患病的概率是1/3

D. 可以通過羊膜穿刺術(shù)或絨毛取樣而進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/(cm2a)]，據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2a)

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100J/(cm2a)

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15J/(cm2a)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的功能是

A．構(gòu)成生物膜 B．調(diào)節(jié)代謝

C．儲存能量 D．催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于制作果酒和果醋的發(fā)酵裝置。圖2為某研究小組的同學(xué)在對楊梅酒和楊梅醋的生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后，繪制出的基本工藝流程圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖示發(fā)酵過程中所需的酵母菌可以從自然界中分離出來，要得到較純菌種，應(yīng)配制____培養(yǎng)基(按培養(yǎng)基的功能分)，常采用____法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。然后用平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。

（2）用圖1裝置制作果酒過程中，要關(guān)閉____（“充氣”或“排氣”）管上的夾子。

（3）用圖1裝置制作果酒過程中，因某一步驟操作失誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開，該操作失誤是____。對該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____。

（4）圖2中甲罐頂上的排氣管被設(shè)計(jì)成了彎曲狀的管，其目的是____。發(fā)酵一定時間后，觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有____產(chǎn)生，說明發(fā)酵基本完畢。

（5）在制備楊梅醋過程中，乙罐內(nèi)先填充經(jīng)滅菌處理的木材刨花，然后加入含____菌的培養(yǎng)液，使該菌附著在刨花上，再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為________。

（2）正常情況下，圖中 ________（填字母）中的CO2濃度最高。

（3）一般情況下，B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中________含量較少。

（4）CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_____________。

（5）該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素；這兩種物質(zhì)哪種可以進(jìn)入血漿________。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是______；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過______層磷脂分子才能被胰腺組織細(xì)胞利用。

（6）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會引起圖中_______增多，其結(jié)果是將會引起___________。除營養(yǎng)不良外，___________，_____也會引起相同的結(jié)果（至少答出2種）。

（7）某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中（B）_______內(nèi)存在著_________物質(zhì)。

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