2.下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP是生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源
B.ATP的A代表腺苷,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)
C.動(dòng)物細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

分析 ATP由C、H、O、N、P五種元素組成;結(jié)構(gòu)特點(diǎn):ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵;水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂,是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源.

解答 解:A、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源,遠(yuǎn)離A的磷酸鍵很容易斷裂和生成,A正確;
B、ATP的A代表腺嘌呤核苷(腺苷),T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán),B正確.
C、動(dòng)物細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段為有氧呼吸第三階段,需要氧氣參與,C正確.
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化物質(zhì)可逆,能量不可逆,酶也不同,故不是可逆反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式及意義,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是

A.無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源

B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧

D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)于一個(gè)封閉的水族箱生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),以下說(shuō)法正確的是(  )
A.應(yīng)盡量增加水族箱中生物的種類和數(shù)量,以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
B.水族箱應(yīng)放在每天都能照射到強(qiáng)光的地方,保證能量源源不斷地輸入生態(tài)系統(tǒng)
C.水族箱生物群落起初比較簡(jiǎn)單,演替必定使其變得越來(lái)越復(fù)雜
D.這種生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,存在的時(shí)間可能很短暫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.植物葉肉細(xì)胞光合作用的暗反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示. 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出 1 分子三碳糖磷酸的同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn) 1 分子 Pi (無(wú)機(jī)磷酸).請(qǐng)回答:
(1)光反應(yīng)中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的過(guò)程是ACD
A.葉綠素a釋放高能e   B.生成氧氣
C.H+在類囊體腔內(nèi)的積累形成內(nèi)外質(zhì)子梯度差
D.合成ATP   E.合成糖類
(2)胞間CO2進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與卡爾文循環(huán)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),CO2被五碳化合物固定后,還原生成糖.該過(guò)程能夠順利進(jìn)行的條件是ACD.
A、酶B、無(wú)光照C、有光照D、適宜溫度
(3)磷元素除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)磷脂和核酸 的組分. 磷脂可構(gòu)成葉綠體的內(nèi)膜、外膜和類囊體膜.
(4)若蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的Pi 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于葉綠體基質(zhì)中,也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成ATP 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.上述這種三碳糖磷酸對(duì)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié). 此時(shí)過(guò)多的三碳糖磷酸將用于淀粉合成,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.當(dāng)人體從25℃的環(huán)境中進(jìn)入到5℃的環(huán)境中,一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是(  )
A.產(chǎn)熱和散熱量均比25℃時(shí)增加B.甲狀腺激素的分泌量減少
C.細(xì)胞呼吸耗氧量減少D.抗利尿激素分泌量增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
B.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
C.需氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫只來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的NADPH將3-磷酸甘油酸還原成三碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
(1)圖1中,在e點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜.線粒體中CO2擴(kuò)散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過(guò)8層磷脂分子層.
(2)圖1中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高(填“高”“低”“基本一致”).
(3)圖2中,p點(diǎn)不可以(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)槠咸烟堑姆纸獍l(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖3中的q途徑(用圖中字母表示);此時(shí),在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能,光合作用的總反應(yīng)式是CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2
(5)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請(qǐng)據(jù)此回答.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.
②從圖解分析,c點(diǎn)以后曲線上行,其最可能的原因應(yīng)該是NaHCO3濃度太大,細(xì)胞失水而影響代謝.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況資料[能量流動(dòng)單位:103 kJ/(m2•y)].據(jù)圖回答:

(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為2081×103 kJ/m2•y.
(3)能量傳遞效率較低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^(guò)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物自身的呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向了分解者.
(4)按圖中能量傳遞效率,若頂級(jí)肉食動(dòng)物多獲得1kJ能量,則生產(chǎn)者需多具有416.2 kJ 能量.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(5)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則上述生物中頂級(jí)肉食動(dòng)物體內(nèi)的重金屬含量最高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲、乙、丙三個(gè)圖是有絲分裂的相關(guān)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?植物細(xì)胞,理由是:a、有細(xì)胞壁,b、無(wú)中心體.該細(xì)胞處于前期,該細(xì)胞中染色體有6條,DNA分子有12個(gè).
(2)乙圖細(xì)胞處于后期,此時(shí)該細(xì)胞處于圖丙的op段,該細(xì)胞分裂所得子細(xì)胞中染色體數(shù)為6條.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案