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虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如下圖所示：

(1)該過程說明，一些基因就是通過____▲____，從而控制生物性狀的；同時還可說明生物的性狀和基因之間的關系為____▲____。

(2)若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為____▲____，基因型為____▲____，再讓子一代互交，子二代的表現型及比例為____▲____。

(3)如何驗證黃色雄性個體的基因型？請寫出簡要實驗思路。____▲____。

 

(1)控制酶的合成來控制代謝過程(1分)　并不都是簡單的線性關系(或有的生物的性狀由一個基因控制，有的生物性狀由多個基因控制(2分)

(2)綠色(1分)　BbYy(1分)　綠色∶藍色∶黃色∶白色＝9∶3∶3∶1(1分)

(3)選擇多個無色雌性個體與黃色雄性個體雜交，若出現無色后代，該黃色個體為雜合子；若只出現黃色后代，則黃色個體很可能為純合子(2分)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

虎皮鸚鵡的羽色受兩對相互獨立等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如右圖所示，請回答：

⑴該過程說明，一些基因就是通過          

                       ，從而控制生物性狀的。

⑵等位基因是位于同源染色體上同一位置                的基因，等位基因是經過           形成的，B和b的根本不同在于        的不同。

⑶若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為       ，基因型為       ，再讓子一代互交，子二代的表現型及比例為                                      。

⑷欲驗證黃色雄性個體的基因型，則應選擇        雌性個體與之雜交，若出現     后代，該黃色個體為雜合體，若只出現      后代，則黃色個體很可能為純合體。

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科目：高中生物 來源：2010屆重慶市南開中學高三下學期3月月考理綜試題（生物部分） 題型：綜合題

（18分）虎皮鸚鵡的羽色受兩對相互獨立等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如下圖所示，請回答：

（1）該過程說明，一些基因就是通過                ，從而控制生物性狀的。
（2）某基因型為Bb的生物，B和b的分離發(fā)生在          ，B和B的分離發(fā)生在         。（3）若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為         ，基因型為         ，再讓子一代雌雄個體相交，子二代的表現型及比例為          。[來源:學_科_網]
（4）欲驗證黃色雄性個體的基因型，則應選擇表現型為         雌性個體與之雜交，若出現表現型為         后代，該黃色個體為雜合體，若只山現表現型為          后代，則黃色個體很可能為純合體。

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科目：高中生物 來源：2010屆重慶市高三下學期3月月考理綜試題（生物部分） 題型：綜合題

（18分）虎皮鸚鵡的羽色受兩對相互獨立等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如下圖所示，請回答：

（1）該過程說明，一些基因就是通過                 ，從而控制生物性狀的。

（2）某基因型為Bb的生物，B和b的分離發(fā)生在           ，B和B的分離發(fā)生在          。（3）若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為          ，基因型為          ，再讓子一代雌雄個體相交，子二代的表現型及比例為           。[來源:學_科_網]

（4）欲驗證黃色雄性個體的基因型，則應選擇表現型為          雌性個體與之雜交，若出現表現型為          后代，該黃色個體為雜合體，若只山現表現型為           后代，則黃色個體很可能為純合體。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

虎皮鸚鵡的羽色受兩對相互獨立等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的合成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如下圖所示，請回答：

（1）該過程說明，一些基因就是通過                 ，從而控制生物性狀的。

（2）某基因型為Bb的生物，B和b的分離發(fā)生在           ，B和B的分離發(fā)生在          。（3）若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為          ，基因型為          ，再讓子一代雌雄個體相交，子二代的表現型及比例為           。

（4）欲驗證黃色雄性個體的基因型，則應選擇表現型為          雌性個體與之雜交，若出現表現型為          后代，該黃色個體為雜合體，若只山現表現型為           后代，則黃色個體很可能為純合體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

虎皮鸚鵡的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，基因B控制藍色素的合成，基因Y控制黃色素的生成，二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成，其遺傳機理如下圖所示，請回答：

（1）該過程說明，一些基因就是通過_______________________________，從而控制生物性狀的。

（2）等位基因是位于同源染色體上同一位置__________________的基因，等位基因是經過________________形成的，B和b的根本不同在于_________的不同。B和b分離發(fā)生于_______________________________。

（3）若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現型為____________，基因型為_____________，再讓子一代互交，子二代的表現型及比例為___________________________。

（4）欲驗證黃色雄性個體的基因型，則應選擇多個________雌性個體與之雜交，若出現_________后代，該黃色個體為雜合體，若只出現________后代，則黃色個體很可能為純合體。

 

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