成年大鼠血液中胰島素濃度升高時，最可能出現(xiàn)（　�。�
A、血糖濃度升高
B、肝細(xì)胞加速攝取葡萄糖
C、糖原分解加速
D、非糖物質(zhì)加速轉(zhuǎn)化為葡萄糖
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：血糖平衡調(diào)節(jié)：
1、人體正常血糖濃度：0.8-1.2g/L（低于0.8 g/L：低血糖癥；高于1.2 g/L；高血糖癥、嚴(yán)重時出現(xiàn)糖尿�。�
2、人體血糖的三個來源：食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；三個去處：氧化分解、合成肝糖元 肌糖元、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等．
3、血糖平衡的調(diào)節(jié)．
解答： 解：A、在胰島素的作用下，血糖濃度降低，A錯誤；
B、胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞加速攝取葡萄糖，B正確；
C、胰島素抑制肝糖原分解，促進(jìn)糖原的合成，C錯誤；
D、胰島素抑制非糖物質(zhì)加速轉(zhuǎn)化為葡萄糖，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查血糖調(diào)節(jié)中胰島素的作用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色有白色和黃色，受一對基因A、a控制．純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交，F(xiàn)1均開黃花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中開白花的植株與開黃花的植株之比為1：3．分析回答：
（1）該植物花的白色與黃色是一對
 
．F2中開黃花植株的基因型為
 
． F2中開黃花的植株自交，后代中開白花的植株所占比例為
 
．
（2）若該植物的花色除了受A、a基因（位于3號染色體）控制外，還受B、b基因（位于1號染色體）的影響．兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有下列兩種機(jī)制：

①A、a和B、b兩對基因的遺傳遵循
 
基因的定律．
②基因型為AaBb的植株自交，若為機(jī)制1，則后代中開黃花的植株所占比例為
 
；
若為機(jī)制2，則后代中開黃花的植株所占比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A、Na+的跨膜運(yùn)輸不一定是主動運(yùn)輸
B、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不一定需要載體蛋白
C、漿細(xì)胞分泌抗體的過程不一定消耗能量
D、CO2進(jìn)入葉綠體的方式不一定是自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A、絕大多數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
B、所有酶含有的元素中都有C、H、O、N
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D、低溫、高溫、過酸、過堿都能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

胡蘿卜素不僅可以用來治療缺乏VA的疾病，還可以廣泛用作食品、飲料等的添加劑，近年發(fā)現(xiàn)天然胡蘿卜素具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能，所以市場需求量大，經(jīng)濟(jì)效益高．某工廠利用細(xì)胞培養(yǎng)來提取胡蘿卜素，過程如下圖所示．據(jù)此回答下列問題：

（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)后能產(chǎn)生胡蘿卜素的原因是它具有
 
，誘導(dǎo)形成愈傷組織的過程叫
 
，該過程需添加的激素有
 
．
（2）培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基感染雜菌，原因可能是
 
，雜菌和培養(yǎng)細(xì)胞之間的關(guān)系是
 

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用的萃取劑是
 
，加熱提取過程中，應(yīng)嚴(yán)格控制
 
，原因是
 
．
（4）提取的胡蘿卜素可通過
 
法進(jìn)行鑒定，在鑒定過程中需用
 
對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題．
葉片光合能力的強(qiáng)弱往往決定了蘋果產(chǎn)量高低及品質(zhì)優(yōu)劣．以盛果期蘋果為研究對象，確定不同部位的最大葉片A、B、C、D測定光合能力等數(shù)據(jù)，其中C為果實(shí)附近葉片．所選擇部位全天均可得到自然光照．如圖是葉片A～D的光合速率、蒸騰速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度平均值的日變化曲線圖（氣孔導(dǎo)度是單位時間、單位葉面積通過氣孔的氣體量）．

（1）光合速率與光合作用過程的
 
（光反應(yīng)、暗反應(yīng)）相關(guān)；氣孔導(dǎo)度與光合作用過程的
 
（光反應(yīng)、暗反應(yīng)）相關(guān)，該階段直接利用的能量是
 
．
（2）光合速率日變化與
 
相關(guān)性最高；13點(diǎn)時光照較強(qiáng)，而A、B葉片光合速率明顯處于“波谷”，較合理的解釋是
 
（請用題中信息回答），C、D葉片的“波谷”出現(xiàn)較晚，推測C、D葉片與A、B葉片的位置關(guān)系為
 
．
（3）A、B葉片光合速率較C、D葉片大，主要影響因素可能是
 
（多選）．
A、光照強(qiáng)度       B、CO2濃度      C、溫度      D、土壤含水量
（4）光合能力提高和
 
都可減少胞間CO2濃度．
（5）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，如果只選擇一個部位的葉片測定光合能力，選擇
 
最適宜，理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）．據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　　）
A、當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時間后，倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時間為C時
B、從甲圖可知，倉鼠的種群數(shù)量呈S形，在捕食壓力下，倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間
C、K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量，即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量
D、乙圖中的A屬于第一營養(yǎng)級同化的能量，C表示倉鼠的次級生產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動的部分模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中a是呼吸反射的神經(jīng)中樞
B、圖中b是反射弧的傳出神經(jīng)
C、圖中神經(jīng)元①和②之間的信號変化是電信號→化學(xué)信號
D、大腦皮層受損呼吸無法進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用強(qiáng)度的影響．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A、b點(diǎn)與d點(diǎn)差異的主要限制因素是CO2濃度
B、a點(diǎn)與d點(diǎn)差異的主要限制因素是CO2濃度
C、ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D、bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

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