哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）

A．抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓降低

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．生物大分子都以碳鏈為基本骨架

B．人的成熟紅細胞內(nèi)無細胞核

C．人體內(nèi)鈣離子過多會發(fā)生抽搐

D．細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

土家族有在稻田養(yǎng)鯉魚的傳統(tǒng)．研究人員6月5日在一定面積的實驗小區(qū)插秧后放養(yǎng)200條小鯉魚（雜食性），稻田水深8﹣10cm．對照小區(qū)不放魚，其他條件相同．所有處理設(shè)置3次重復(fù)實驗持續(xù)2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）．請回答下列問題：

（1）每個處理設(shè)置3次重復(fù)，其主要目的是 ．

（2）實驗的第一個月期間，檢測發(fā)現(xiàn)實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下（要求分析有利和不利因素）： ．

（3）實驗的第二個月期間，所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降，可能原因是：

（4）放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的復(fù)雜性，從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的速率．

（5）稻田養(yǎng)鯉魚有利水稻增產(chǎn)，分析可能的原因： ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放，使Cl﹣內(nèi)流．有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是（ ）

A．使下一個神經(jīng)元興奮或抑制

B．甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙

C．如果不及時處理甘氨酸，下一個神經(jīng)元將長期處于抑制狀態(tài)

D．使突觸后神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A．硝化細菌雖然不能進行光合作用，但是自養(yǎng)生物

B．藍藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞

D．大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉(zhuǎn)錄，在細胞質(zhì)中翻譯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

（1）促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L，此濃度對根的生長的生理效應(yīng)是 ．

（2）A點所對應(yīng)的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是 、 、 、；B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 ．

（3）從圖中分析，根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度按照依次增強的次序排列為 ．

（4）該圖說明生長素作用具有 的特點．

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