精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是 (　　)

A.進行細胞間的信息交流　　　　　 　B.保護細胞內部結構

C.流動性 　　　　　　　　　 　　D.選擇透過性

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是(　　)

A．進行細胞間的信息交流

B．保護細胞內部結構

C．流動性

D．選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣西南寧九中高一上學期期考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

A．流動性B．選擇透過性
C．保護細胞內部結D．進行細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

A．進行細胞間的信息交流       B．保護細胞內部結構

C．流動性                       D．選擇透過性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：必修一第四章細胞的物質輸入和輸出 題型：選擇題

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

(　　)A．進行細胞間的信息交流  B．保護細胞內部結構

C．流動性                   D．選擇透過性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學年云南省高一期末考試生物試卷 題型：選擇題

實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（    ）

A．進行細胞間的信息交流                B．保護細胞內部結構

C．流動性                              D．選擇透過性

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案