頂端優(yōu)勢原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實例是：

A．棉花摘心 B．除草劑 C．果樹嫁接 D．扦插繁殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群基因庫的敘述不正確的是

A．一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫

B．生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳

C．種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因

D．基因突變可改變種群基因庫的組成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)下圖分析神經(jīng)細胞，敘述錯誤的是：

A．此圖可表示突觸小泡膜

B．靜息電位的形成可能與膜上的②⑤等載體有關(guān)

C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面

D．若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，③與水面接觸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是：

A．生成與回流的組織液中氧氣的含量相等

B．組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡

C．血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液

D．組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是：

A．淋巴 B．淋巴和組織液 C．血漿和組織液 D．血漿和淋巴

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測定指標變化情況。請分析回答：

（1）葉綠體中含量最多的色素主要吸收 光。

（2）圖中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是 ，此時提高環(huán)境中CO2的濃度，光合速率將 （明顯增大/基本不變/明顯減�。�

（3）圖中a點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ，晴天11：50過后凈光合出現(xiàn)負值的原因是 。

（4）在圖中cd對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物，如遇陰雨天，采取白天適當降溫的措施，目的是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是

A．因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同

B．因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C．雖然各細胞大小不同，但活細胞中含量最多的化合物相同

D．雖然各細胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞的能量通貨，是生命活動的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式。下列說法正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物變異的敘述不正確的是

A．基因突變是普遍的，一定會改變遺傳信息

B．所有可遺傳的變異均能為生物進化提供原材料

C．染色體變異一般在光學(xué)顯微鏡下能觀察到

D．騾子（馬和驢的雜交后代）因為減數(shù)分裂中聯(lián)會紊亂，所以不能產(chǎn)生后代

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同步練習(xí)冊答案