7．下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．用0.3g/ml的蔗糖溶液處理后，顯微鏡下可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原
B．植物細(xì)胞失水過程中，吸水能力逐漸減弱
C．質(zhì)壁分離后，細(xì)胞壁內(nèi)外的液體濃度相同
D．液泡中沒有色素的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離

分析 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮．由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離．
質(zhì)壁分離復(fù)原的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，緊貼細(xì)胞壁，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．

解答 解：A、用0.3g/ml的蔗糖溶液處理后，顯微鏡下可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，不會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；
B、植物細(xì)胞失水過程中，細(xì)胞液濃度不斷升高，導(dǎo)致吸水能力逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；
C、由于細(xì)胞壁是全透性的，蔗糖分子能夠直接通過，所以質(zhì)壁分離后，細(xì)胞壁內(nèi)外的液體濃度相同，C正確；
D、液泡中沒有色素的細(xì)胞同樣能發(fā)生質(zhì)壁分離，但不易觀察，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖為人體應(yīng)對(duì)情緒壓力進(jìn)行調(diào)節(jié)的模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器，當(dāng)情緒壓力產(chǎn)生并刺激感受器產(chǎn)生興奮后，該興奮在各神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向（單向、雙向）的．
（2）當(dāng)機(jī)體的情緒壓力增加時(shí)，激素d分泌量上升，可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和血糖含量．已知肝臟細(xì)胞膜上具有激素d的特異性受體，由此推測(cè)激素d能促進(jìn)肝糖原分解使血糖升高．上述事實(shí)表明，機(jī)體應(yīng)對(duì)情緒壓力的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)．
（3）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，具有分級(jí)調(diào)節(jié)（反饋調(diào)節(jié)）的特點(diǎn)，由此推斷當(dāng)過量注射激素c時(shí)，激素a的分泌量會(huì)下降．
（4）動(dòng)物體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，最主要的原因是發(fā)揮作用后會(huì)立即被滅活．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．乳腺上皮細(xì)胞在孕晚期數(shù)量增加，在停止哺乳后數(shù)量減少．當(dāng)向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素后，激活細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的受體，乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20倍．測(cè)定乳腺組織中RNA的半衰期（半數(shù)RNA降解需要的時(shí)間），結(jié)果如表．據(jù)此作出的推理不正確的是（　　）
RNA種類RNA半衰期（h）
無(wú)泌乳素刺激有泌乳素刺激
rRNA＞790＞790
總mRNA3.312.8
酷蛋白mRNA1.128.5
A．泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來(lái)促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白
B．乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動(dòng)的不同階段有所差異
C．mRNA半衰期較短，有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控
D．用標(biāo)記的酪蛋白基因作為探針進(jìn)行分子雜交可檢測(cè)酪蛋白mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．夏天人常被蚊叮咬，并因此生�。�
（1）人被蚊叮咬時(shí)會(huì)抖動(dòng)被叮咬部位，這是非條件反射．人去拿殺蟲劑時(shí)，相關(guān)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢�，并有小腦參與調(diào)節(jié)拿穩(wěn)殺蟲劑．
（2）感染瘧疾后，會(huì)感覺忽冷忽熱．感覺冷時(shí)，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)下，甲狀腺激素和腎上腺素等激素增多，產(chǎn)熱量升高．由于患者紅細(xì)胞大量破壞，內(nèi)環(huán)境PH值比正常人低（高、低），但又在正常范圍內(nèi)，這是內(nèi)環(huán)境中有緩沖物質(zhì)的原因．
（3）感染瘧疾后，被青蒿素復(fù)合制劑治愈．治療時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)以下有關(guān)概念的相互關(guān)系圖作答：

（1）圖中數(shù)字所表示的物質(zhì)和所代表的過程分別是：

①________________；②________________；

③________________；④________________。

a表示____________過程；b表示___________過程。

（2）若將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過某種方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí)，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代；當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí)，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會(huì)遺傳。

（3）已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中的①或②表示）。此mRNA的堿基排列順序是：_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列過程中不屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是（　�。�
A．生產(chǎn)者未被初級(jí)消費(fèi)者攝食部分的能量被分解者利用
B．雄孔雀發(fā)情找配偶時(shí)經(jīng)常向雌孔雀展示美麗的尾羽
C．在植物→兔→鷹這條食物鏈中，兔是初級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D．根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為含氮的化合物被植物利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一方式
B．在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸
C．赤霉素和脫落酸在調(diào)節(jié)植物種子萌發(fā)方面為協(xié)同作用
D．生長(zhǎng)素和乙烯在植物體的各器官中都有分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．一個(gè)雜交組合其后代表現(xiàn)型有四種，其比例為3：3：1：1，這種雜交組合為（　�。�
A．Eeff×eeffB．EeFf×eeFfC．Eeff×EeFfD．EEFf×EeFf

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

B．如果用DNA酶分解從S型活細(xì)菌提取的DNA，就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

C．結(jié)果表明，只有加入DNA，R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌

D．對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定，將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中

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