核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量
B、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要載體
C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定
D、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞相同
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁.核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.根據(jù)題意和圖示分析可知:尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進(jìn)入細(xì)胞核,而單獨(dú)的頭部不能進(jìn)入細(xì)胞核,因此可知親核蛋白能否進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定.
解答: 解:A、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核,不是自由擴(kuò)散,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量,A正確;
B、親核蛋白是大分子,頭部沒(méi)有進(jìn)入而尾部進(jìn)入,一定是尾部有特異性識(shí)別,核孔是具有選擇性的物質(zhì)交換通道,需要載體體現(xiàn)它的選擇性,B正確;
C、從圖中可知,放射頭部沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞核,放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核,可見(jiàn)親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定,C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,親核蛋白進(jìn)入了細(xì)胞核也是主動(dòng)運(yùn)輸,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,需要的重要條件是(  )
A、血液酸堿度的穩(wěn)定
B、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化
C、酶和穩(wěn)態(tài)
D、溫度和滲透壓的不斷變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中的細(xì)胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述,正確的是(  )
A、多細(xì)胞生物的細(xì)胞衰老和機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
B、衰老細(xì)胞有變小的趨勢(shì),如細(xì)胞體積變小、核變小、酶活性下降、呼吸功能下降等
C、單純?cè)鲋车募?xì)胞在結(jié)構(gòu)功能上保持不變,單純分化的細(xì)胞在數(shù)量上保持不變;無(wú)絲分裂過(guò)程核膜不消失
D、癌癥是由致癌因子引發(fā)相關(guān)基因發(fā)生突變所致,與年齡無(wú)關(guān),且不會(huì)傳染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表表示某培養(yǎng)基的配方,下列敘述正確的是(  )
成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅Y美藍(lán)H2O
含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL
A、從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,從用途看該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
B、培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨
C、該培養(yǎng)基缺少提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì)
D、該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH后就可以接種使用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

己知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A、a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體
B、b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C、若將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移
D、當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)如圖有關(guān)敘述正確的是( 。
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D,D一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、A、B細(xì)胞差異的根本原因是二者細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)目不同
C、C、D均不含染色體,但含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
D、與C細(xì)胞相比,B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是具有復(fù)雜的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”.下列關(guān)于A(yíng)TP的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B、在葉綠體中,ATP的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體的葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜
C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體和葉綠體
D、ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物,是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到
 
,不能摻入主觀(guān)因素.常用的取樣方法有
 
 
,其中
 
(方法)適用于調(diào)查地塊的長(zhǎng)與寬相差不大的地塊.
(2)調(diào)查不同的植物類(lèi)型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同,如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積
 
(填“大”或“小”).
(3)在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí),若有正好長(zhǎng)在邊界線(xiàn)上的,只計(jì)算
 
個(gè)體.
(4)若某長(zhǎng)條形地塊長(zhǎng)、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個(gè)樣方,則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為
 
.若調(diào)查中小樣方為1m×1m,對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調(diào)查種群的密度為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米有3對(duì)基因與株高有關(guān),且位于三對(duì)染色體上,各基因均以累加效應(yīng)決定株高;已知AABBCC株高為180厘米,aabbcc株高為120厘米.現(xiàn)有基因型為AABbCC和AaBbcc的玉米雜交,子代中表現(xiàn)型種類(lèi)與最大高度分別是( 。
A、3種;160厘米
B、4種;170厘米
C、5種;160厘米
D、6種;170厘米

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