17.表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),下列敘述不正確的是( 。
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)GGATCC
CCTAGG
AAGCTT
TTCGAA
GAATTC
CTTAAG
CCCGGG
GGGCCC
A.圖中質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高
C.抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞
D.用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒和外源DNA比只用EcoRⅠ一種酶更好

分析 圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma l切割后,含2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的Smal酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高,G與C形成三個(gè)氫鍵.?dāng)嗔严哪芰慷,穩(wěn)定性強(qiáng),用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不可使用Smal切割,其切割時(shí)把標(biāo)記基因破壞了,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),要使用DNA連接酶和限制酶.
質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端相同,用連接酶連接時(shí),會(huì)產(chǎn)生質(zhì)粒和目的基因自身連接物,而利用BamHⅠ和HindⅢ剪切時(shí),質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端不同,用DNA連接酶連接時(shí),不會(huì)產(chǎn)生自身連接產(chǎn)物.

解答 解:A、質(zhì)粒分子是環(huán)狀的DNA分子,沒(méi)有切割之前不含游離的磷酸基團(tuán),經(jīng)SmaⅠ切割前后,形成2個(gè)平末端,鏈狀DNA分子中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),A錯(cuò)誤;
B、C和G之間含有3個(gè)氫鍵,A和T之間含有2個(gè)氫鍵,所以C和G含量越多,DNA分子熱穩(wěn)定性越高;SmaⅠ酶的識(shí)別序列的C和G含量較高,所以對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造時(shí),插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高,B正確;
C、抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞,C正確;
D、BamHⅠ和HinRⅢ兩種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端不同,若用這兩種限制酶同時(shí)處理外源DNA和質(zhì)粒,再用DNA連接酶連接兩者時(shí),可避免切割的外源DNA、質(zhì)粒的粘性末端自身環(huán)化,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運(yùn)載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,重點(diǎn)是限制酶和DNA連接酶,要求考生認(rèn)真分析圖1和圖2,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的.
(1)一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳女兒,推測(cè)母親的基因型是Aa,這對(duì)夫婦生一個(gè)油耳女兒的概率是$\frac{3}{8}$.
(2)若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是體細(xì)胞突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.有同學(xué)從資料上獲知,二氧二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.由此推測(cè):二氧二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,可作為一種癌變的化療藥物,并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.以下為該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案;
(一)實(shí)驗(yàn)材料:
肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氧二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,試管,吸管等;
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液;
②從小鼠肝部切取腫瘤組織并將其剪碎,利用某種酶處理,使細(xì)胞分散開,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng);
散去潔凈的試管5支,加入等量培養(yǎng)液,編號(hào)1,2,3,4,5.在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氧二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入等量生理鹽水;
④分別從5支試管吸取適量的培養(yǎng)液,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù);
⑤從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間;
⑥從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù);
(三)分析:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的哪些原則?對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則(至少寫出兩個(gè));
(2)這位同學(xué)在操作上存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并糾正:
a:步驟⑤在“冰箱中”應(yīng)必改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”;b:步驟⑥“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”;
(3)該學(xué)生根據(jù)修改后的正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)組別12345
二氧二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40.5
培養(yǎng)前細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL)350363342335336
培養(yǎng)后細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL)32027518696560
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論:;
(4)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪出培養(yǎng)后細(xì)胞數(shù)目的折線圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.占細(xì)胞鮮重前四元素O、C、H、N.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在缺少硼元素的土壤中種植下列哪些農(nóng)作物,其產(chǎn)量不受明顯影響( 。
①小麥   ②玉米   ③高梁   ④甘蔗   ⑤土豆   ⑥黃豆  ⑦黃花菜.
A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.④⑤⑥⑦D.④⑤⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞積累K+需消耗能量
B.細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性
C.CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜不需要ATP提供能量
D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的是(  ?table class="qanwser">A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體一核糖體一細(xì)胞膜C.合成的DNA聚合酶:核糖體一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一細(xì)胞核D.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來(lái)捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度

B.該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降

D.植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是( )

A.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸不消耗ATP

B.赤霉素能夠提高植物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

C.脫落酸和細(xì)胞分裂素通過(guò)拮抗調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂

D.植物各部位都能產(chǎn)生促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案