A、甲高于乙 |
B、先甲高于乙,后乙高于甲 |
C、乙高于甲 |
D、先甲低于乙,后乙低于甲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞代謝轉(zhuǎn)向不旺盛,自由水與結(jié)合水的比例上升 |
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成核酸的堿基共有4種 |
B、所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、核酸包括DNA和RNA |
D、組成核酸的基本單位是脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O、N |
B、C、H、O、N、P、S |
C、N、P、S、K、Ca、Mg |
D、C、H、O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、③④⑤⑥ |
C、②③④⑦ | D、①③④⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境 |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元 |
C、激素是通過(guò)體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子,激素可以持續(xù)起作用 |
D、抗體和淋巴因子等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4和8 | B、8和16 |
C、16和32 | D、32和64 |
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