為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄四支試管內(nèi)的顏色變化。請回答相關(guān)問題：

管號

1%焦性沒

食子酸/mL

2%H2O2/mL

緩沖液/mL

過氧化氫

酶溶液/mL

白菜梗提

取液mL

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL

甲

2

2

2

-

-

-

乙

2

2

-

2

-

-

丙

2

2

-

-

2

-

丁

2

2

-

-

-

2

（注：過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣可氧化焦性沒食子酸，并呈現(xiàn)橙黃色）

（1）與Fe3+催化H2O2分解相比，過氧化氫具有______________，其根本原因是過氧化氫酶______。

（2）若甲和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色，乙和丙試管呈現(xiàn)橙黃色，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。

若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________，則白菜梗中不存在過氧化氫酶。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中向每支試管添加試劑時(shí)需遵循___________原則。滴加試劑時(shí)不能使用同一支滴管，其目的是__________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是_______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是

①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

②紡錘體的形成

③同源染色體配對和分離

④著絲點(diǎn)的分裂

⑤非同源染色體的自由組合

⑥同源染色體間的交叉互換

A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A. 若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞衰老

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說，只有在細(xì)胞分裂期才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有基因型為AAbbCC、AABBcc、aaBBCC的三種植株，已知三對等位基因獨(dú)立遺傳。下面能簡單快捷培育出aabbcc植株的方法是

A．單倍體育種 B．雜交育種 C．誘變育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果蠅體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖中兩個(gè)細(xì)胞可來自同一果蠅體內(nèi)

B．圖甲細(xì)胞內(nèi)含有4條性染色體

C．圖乙細(xì)胞分裂后可形成兩個(gè)配子

D．圖乙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期周考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

放射線治療（放療）是治療癌癥的一種有效方法�？蒲腥藛T用T細(xì)胞白血病病人的T細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）正常人體內(nèi)，T細(xì)胞起源于____________細(xì)胞，最終在_____________（器官）中發(fā)育成熟。細(xì)胞凋亡是由_____________決定的細(xì)胞程序性死亡。

（2）T細(xì)胞白血病病人的T細(xì)胞是正常人的幾十倍，但其免疫功能明顯低于正常人，這是由于其T細(xì)胞______________。

（3）放射線誘導(dǎo)的DNA損傷能使細(xì)胞周期產(chǎn)生暫時(shí)的阻滯，研究者探究不同放射劑量對T細(xì)胞凋亡的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

細(xì)胞周期包括分裂間期和___________，分裂間期分為包括G1期（蛋白質(zhì)合成）、S期（DNA復(fù)制）和G2期（蛋白質(zhì)合成）。據(jù)圖分析，低于1．0Gy的放射劑量處理下，細(xì)胞凋亡百分率無顯著變化，而___________比例增加，推測低劑量射線使細(xì)胞周期產(chǎn)生暫時(shí)的阻滯，有利于DNA損傷的_________，細(xì)胞周期能正常進(jìn)行。大于1．0Gy劑量的放射劑量處理下，細(xì)胞凋亡百分率逐漸變高，說明若_______________，則細(xì)胞凋亡。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是（ ）

A．不放藥物時(shí)，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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