下圖是果蠅體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖中兩個細(xì)胞可來自同一果蠅體內(nèi)

B．圖甲細(xì)胞內(nèi)含有4條性染色體

C．圖乙細(xì)胞分裂后可形成兩個配子

D．圖乙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)工作者分離得到了某生物的基因A，將其解離成兩條單鏈，用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對，結(jié)果如圖所示，對此不合理的解釋是

A．1、3、5、7部位是通過堿基互補(bǔ)配對連接在一起的

B．加熱到一定溫度可以將兩條鏈分開

C．圖中共含有核苷酸8種，堿基5種，堿基對2種

D．由于2、2、6片段無法與信使RNA結(jié)合，因此2、4、6片段屬于DNA分子中的非基因片段

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記記了玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則第二次細(xì)胞分裂的后期細(xì)胞中

A．染色體數(shù)目為20條，每個DNA都帶32P標(biāo)記

B．染色體數(shù)目為20條，僅10個DNA帶有32P標(biāo)記

C．染色體數(shù)目為40條，每個DMA都帶有32P標(biāo)記

D．染色體數(shù)目為40條，僅20個DNA帶有32P標(biāo)記

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄四支試管內(nèi)的顏色變化。請回答相關(guān)問題：

管號

1%焦性沒

食子酸/mL

2%H2O2/mL

緩沖液/mL

過氧化氫

酶溶液/mL

白菜梗提

取液mL

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL

甲

2

2

2

-

-

-

乙

2

2

-

2

-

-

丙

2

2

-

-

2

-

丁

2

2

-

-

-

2

（注：過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣可氧化焦性沒食子酸，并呈現(xiàn)橙黃色）

（1）與Fe3+催化H2O2分解相比，過氧化氫具有______________，其根本原因是過氧化氫酶______。

（2）若甲和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色，乙和丙試管呈現(xiàn)橙黃色，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。

若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________，則白菜梗中不存在過氧化氫酶。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中向每支試管添加試劑時需遵循___________原則。滴加試劑時不能使用同一支滴管，其目的是__________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

RAS基因是肺癌細(xì)胞內(nèi)位于染色體上的一種癌基因，科學(xué)家利用基因工程技術(shù)向肺癌細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入let—7基因并得以表達(dá)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制，其作用機(jī)理如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．RAS基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所不同

B．基因中的遺傳信息都能以氨基酸序列的方式呈現(xiàn)出來

C．let—7基因能抑制RAS基因的翻譯

D．RASmRNA能與tRNA之間發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂等，蜂王（雌蜂）是二倍體，而雄蜂是由未受受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的。下列關(guān)于蜂王和雌蜂細(xì)胞增殖的敘述，不正確的是

A．蜂王的體細(xì)胞增殖過程中染色體的復(fù)制與加倍同時進(jìn)行

B．雄蜂的體細(xì)胞增殖過程中核DNA的復(fù)制與加倍同時進(jìn)行

C．蜂王的卵母細(xì)胞在產(chǎn)生配子的過程中會出現(xiàn)四分體

D．雄蜂的精母細(xì)胞在產(chǎn)生配子的過程中不會出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所述生理活動在藍(lán)藻、植物和動物的細(xì)胞內(nèi)一般都能進(jìn)行的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜

B．葡萄糖轉(zhuǎn)化成纖維素或淀粉

C．DNA轉(zhuǎn)錄時發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

D．吸收、轉(zhuǎn)化和利用光能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中A、B、C代表激素，圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答：

（1）寒冷環(huán)境中，血液中含量增加的激素有__________（填字母），除此之外還應(yīng)該有__________（激素）參與體溫調(diào)節(jié)，圖1中激素C是____________________。

（2）A、B激素對垂體的作用效應(yīng)分別是________________________。

（3）若圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，在應(yīng)對寒冷的生理調(diào)節(jié)中，靶細(xì)胞是______________，則圖中酶激活的細(xì)胞代謝具體是_________________；此外，機(jī)體也會通過骨骼肌的__________________使產(chǎn)熱量增加。

（4）圖2靶細(xì)胞表面的a物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________________。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點(diǎn)：________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）甲為______________分子，乙為______________分子。

（2）從圖中結(jié)構(gòu)看，甲和乙的區(qū)別是：在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別___________，在組成上的不同是________________。

（3）從物質(zhì)組成看，甲的基本組成單位是______________，有________種；乙的基本組成單位是____________，有________種。

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