【題目】如圖甲表示跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式,圖乙表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾?縱坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度的變化。
(1)人的心肌細(xì)胞吸收O2、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式依次是圖甲中的____、___。二者的區(qū)別是是否需要______。
(2)圖乙與圖甲中的______代表的方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是______。
(3)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是________________________。
【答案】 b c 載體蛋白 a 細(xì)胞膜上的載體蛋白數(shù)量有限 毒素影響Ca2+的載體
【解析】本題結(jié)合圖形考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌溆绊懸蛩,要求考生能正確區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,知道影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩兀荒芾盟鶎W(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出甲圖中A是膜蛋白,D是寡糖,a是主動(dòng)運(yùn)輸,b是自由擴(kuò)散,c是協(xié)助擴(kuò)散;乙圖代表主動(dòng)運(yùn)輸方式,其中曲線AB段的限制因素是能量的供應(yīng)多少,BC段的限制因素是載體蛋白的含量。
(1)人的心肌細(xì)胞吸收O2的方式為自由擴(kuò)散,紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,依次是圖甲中的b、c,自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散的區(qū)別是是否需要載體蛋白參與。
(2)圖乙中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c氧氣濃度有關(guān),即與細(xì)胞呼吸提供能量多少有關(guān),應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸方式,與圖甲中的a代表的方式一致。圖中BC段曲線表明超過(guò)一定氧氣濃度后,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率不再隨氧氣濃度增大而增大,說(shuō)明此時(shí)能量供應(yīng)不是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南拗埔蛩,其主要原因?yīng)該是細(xì)胞膜上的載體蛋白數(shù)量有限,限制了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>。
(3)心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,都需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量,但依賴的載體蛋白不同(具有特異性);若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因應(yīng)該是毒素影響Ca2+的載體,而不影響K+、C6H12O6等載體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。
(1)兩人血液濃度變化如圖,其中表示糖尿病患者的曲線___。
(2)下列甲—丁4種曲線圖中能正確反映二人血液中胰島素濃度變化的是___。
(3)血糖濃度的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,空腹時(shí),血糖的來(lái)源是 _________和________。
胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖中的作用屬于_________作用,糖尿病病人中________激素水平低。
(4)健康人當(dāng)血糖濃度偏低時(shí),可通過(guò)胰島A細(xì)胞分泌的________和腎上腺分泌的_____,使血糖濃度升高。
(5)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過(guò)多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對(duì)胰島素敏感度下降,影響細(xì)胞對(duì)葡萄糖的________________________,進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持
B. 載體蛋白對(duì)離子運(yùn)輸具有選擇性
C. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時(shí)具有運(yùn)輸和催化的功能
D. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)上將常染色體上的基因只在一種性別中表現(xiàn)的現(xiàn)象稱為限性遺傳,如圖所示的單基因遺傳病存在限性遺傳現(xiàn)象,其中I1和I2為純合子。列分析正確的是( )
A. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2的基因型相同
C. Ⅱ4與正常男性婚配,所生兒子患病的幾率是1/3
D. 若Ⅱ1為雜合子,則Ⅲ1的基因型與I1相同的概率為1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)囊泡膜的主要成分是________________________。細(xì)胞代謝的控制中心是_______________。
(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是_______________。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A.構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界中都存在
B.構(gòu)成細(xì)胞的無(wú)機(jī)物在非生物界中都存在
C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界中都存在
D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖和乙圖表示某植物的適宜的C02濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中,在a′點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度,在b′點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是溫度或C02濃度
B. 從乙圖可以看出,當(dāng)超過(guò)一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C. 溫度主要是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率的
D. 若光照強(qiáng)度突然由a變?yōu)閎,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量會(huì)增加減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有本質(zhì)區(qū)別的是
A. 藍(lán)細(xì)菌 B. 衣藻 C. 黑藻 D. 水綿
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)的生理作用包括( )
①構(gòu)成染色體 ②構(gòu)成生物膜 ③是人體主要的能源物質(zhì)
④構(gòu)成多種酶 ⑤組成所有激素 ⑥參與體液免疫過(guò)程.
A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑥
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