孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗中，具有1：1：：1：1的比例的是（　　）
①F1產(chǎn)生配子類型的比例　　  　
②F2基因型的比例
③F1測交后代基因型的比例　　　
④F1測交后代表現(xiàn)型的比例．
A、①③④B、①②
C、③④D、①②③④
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：基因自由組合律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因，在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合．
解答： 解：①孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗中，F(xiàn)1產(chǎn)生配子類型的比例是1：1：1：1，①正確；
②孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗中，F(xiàn)2基因型的比例4：2：2：2：2：1：1：1：1，②錯誤；
③F1測交后代基因型的比例是1：1：1：1，③正確；　　　
④F1測交后代表現(xiàn)型的比例是1：1：1；1，④正確．
故選：A．
點(diǎn)評：對基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)的理解和對孟德爾兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗的掌握是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的水稻，用其花粉培養(yǎng)成幼苗，用秋水仙素處理，所有的成體自交，后代的表現(xiàn)型種類及比例為（　　）
A、1種、全部
B、4種、1：1：1：1
C、2種、3：1
D、4種、9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb和Aabb兩種豌豆雜交，兩對基因的分離與組合是互不干擾的．與親本相比F1新類型中，表現(xiàn)型和基因型的種類數(shù)分別是（　�。�
A、2、2B、3、2
C、4、3D、2、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組連續(xù)多年對學(xué)校附近的樹林進(jìn)行種群密度調(diào)查，得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
第一年第二年第五年第八年
甲種群449041206710
乙種群012032104500
請根據(jù)上表回答下列問題：
（1）調(diào)查甲、乙兩種群的種群密度時，常用的方法是
 
，要使調(diào)查結(jié)果更接近于真實(shí)情況，除了考慮樣方的大小，還應(yīng)該注意的是
 
和
 

（2）甲、乙兩種群的年齡組成依次為
 
、
 
．
（3）甲種群與乙種群之間存在著
 
關(guān)系，這可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素．
（4）甲、乙種群可為在該群落中的動物提供所需的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，F(xiàn)2的表現(xiàn)型的比例為黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=9：3：3：1，孟德爾通過研究發(fā)現(xiàn)了自由組合定律．
（1）孟德爾研究的兩對相對性狀，其中顯性性狀分別是黃色和
 
，F(xiàn)2中，圓：皺=
 
，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的類型所占比例為
 
．F2中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
 

（2）孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋包括
 
（從下列選項中選填序號）
 ①兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制；
 ②F1在形成配子時，每對遺傳因子分離，不同對的遺傳因子自由組合；
 ③受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的．
（3）為驗證假說，孟德爾設(shè)計測交實(shí)驗，請完成測交實(shí)驗遺傳圖解．

 ①
 
②
 
③
 

（4）自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離和組合互不干擾，減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的
 
基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

親代M的基因型是（　�。�
A、DDggB、Ddgg
C、ddGgD、ddgg

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科目：高中生物 來源： 題型：

等位基因的產(chǎn)生發(fā)生在（　�。�
A、基因突變過程中
B、減數(shù)分裂過程中
C、染色體變異過程中
D、有絲分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的形態(tài)與功能息息相關(guān)，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，有利于進(jìn)行細(xì)胞分裂
B、蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起，有利于吸收水分
C、人的神經(jīng)細(xì)胞有多個突起，有利于與多個細(xì)胞聯(lián)系
D、家兔毛細(xì)血管細(xì)胞扁平狀，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

請分析回答下列問題：
（1）某植物莖的高度受兩對基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一顯性基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代F1中高7cm的植株基因型分別有
 
種，所占比例為
 
，后代的性狀分離比為
 
．
（2）圖A表示某哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答：

①該過程進(jìn)行的場所是
 
．圖A中需要DNA解旋酶作用的是
 
過程．
②若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞中移向同一極的基因是
 
．圖C所示的分裂時期在圖A中位于過程
 
，圖C細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為
 
．
（3）果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料，隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A基因的基因頻率和a的基因頻率分別為
 
．

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