20.2015年2月3日,英國國會表決同意允許醫(yī)學(xué)界利用3個人的基因共同育子,成為全世界第一個準(zhǔn)許“三親育子”的國家.“三親育子”技術(shù)是將父母細(xì)胞核基因與一位婦女捐贈者的健康線粒體結(jié)合在一起,引入的基因只占嬰兒總基因的0.1%.這項技術(shù)旨在防止因線粒體基因缺陷引起的嚴(yán)重遺傳疾。铝邢嚓P(guān)描述正確的是(  )
A.線粒體基因缺陷引起的遺傳病是母系遺傳病,傳女不傳男
B.“三親育子”可能會用到人工授精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等
C.通過“三親育子”技術(shù)得到的“三親嬰兒”的健康線粒體基因不一定能傳給其后代
D.若父親患有線粒體基因缺陷病,需要通過“三親育子”技術(shù)避免將有缺陷的基因傳給下一代

分析 精細(xì)胞變形形成精子的過程:
(1)細(xì)胞核→精子頭的主要部分; 
(2)高爾基體→頭部的頂體;
(3)中心體→精子的尾;         
(4)線粒體→線粒體鞘(尾的基部);
(5)細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落).

解答 解:A、線粒體基因缺陷引起的遺傳病是母系遺傳病,是由母親的卵細(xì)胞傳給子代的,表現(xiàn)為母親患病子女都患病,A錯誤;
B、“三親育子”技術(shù)主要利用的是胚胎工程技術(shù),目前在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用較多的是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植,B錯誤;
C、通過“三親育子”技術(shù)得到的“三親嬰兒”如果是個女孩,其健康線粒體基因可以通過卵細(xì)胞傳給其后代,如果是個男孩,其健康線粒體基因一般不能通過精子傳給子代,C正確;
D、精子的線粒體都集中在尾部,且受精時只有精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,故男子的線粒體基因一般不能通過精子傳給子代,若父親患有線粒體基因缺陷病,子代一般不會患病,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了三親育子的過程,意在考查精子的變形過程、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植,掌握精子變形過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)根據(jù)上圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是細(xì)胞分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板.
(2)觀察染色體的最佳時期是甲圖(用甲乙丙丁表示).
(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的甲乙(用甲乙丙丁表示).
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是乙→甲→丁→丙(用甲乙丙丁表示).
(5)作為一個完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了一個時期,該時期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是(  )
A.合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
B.受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起
C.合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方
D.合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.為研究乙烯和生長素對植物根生長的影響,研究者擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯),IAA(生長素)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),實驗處理和結(jié)果如表,有關(guān)分析及結(jié)論不正確的是( 。
組別植物激素及處理濃度(μM)根伸長區(qū)細(xì)胞長度(μm)
1對照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
A.該實驗的因變量是根伸長區(qū)細(xì)胞長度
B.各組幼苗的培養(yǎng)時間屬于無關(guān)變量
C.乙烯和生長素共同作用是抑制作用更強(qiáng)
D.乙烯通過促進(jìn)生長素的合成影響根的生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中共有5條食物鏈,與圖乙中D的營養(yǎng)級完全相同的生物是狼.
(2)北極地區(qū)的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到物理(填“物理”,“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征.
(3)圖乙中A、C分別代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和分解者.
(4)假如北極狐食物的$\frac{1}{2}$來自于雷鳥,$\frac{1}{8}$來自于植物,且該生態(tài)系統(tǒng)中能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為40kJ,那么其中直接來自雷鳥和植物的能量分別為100kJ和50kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.化膿性細(xì)菌感染可導(dǎo)致急性細(xì)菌性腦膜炎,該菌胞內(nèi)寄生,其細(xì)胞膜上的InIC蛋白可使人細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.該病臨床特點為發(fā)熱、頭痛、嘔吐、煩躁不安、驚厥、嗜睡、昏迷等,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.患者體內(nèi)所有的記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能特異性識別該菌
B.患者的體溫長期維持在40℃,表明其機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量
C.InIC蛋白的合成是在核糖體,加工和分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.即使長期使用抗生素,也不可能誘發(fā)該菌產(chǎn)生定向耐藥性變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.目前,科學(xué)家正致力于應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療,如器官移植、基因治療等.請回答下列問題:
(1)人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和免疫排斥,目前臨床通過使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來提高器官移植的成活率.
(2)EK細(xì)胞來源于早期胚胎或胎兒原始性腺,也可以通過核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得.通過對患者的EK細(xì)胞進(jìn)行體外定向誘導(dǎo)分化,可培育出特定人造組織器官,進(jìn)而解決免疫排斥問題.
(3)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進(jìn)行移植,但小型豬器官表面的某些抗原決定簇仍可引起免疫排斥.目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進(jìn)行改造,在改造中導(dǎo)入小型豬基因組中的一些調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的目的基因,作用是抑制抗原決定基因的表達(dá).
(4)基因工程技術(shù)還可用于基因診斷和基因治療,基因診斷的基本原理是DNA分子雜交,基因治療的包括體外基因治療和體內(nèi)基因治療兩種方法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.長爪沙鼠是某草原鼠害的主要物種.若用滅鼠劑防治,長爪沙鼠種群數(shù)量會迅速恢復(fù).為了提高防治的有效性,科研人員研究了不育劑EP-1對當(dāng)?shù)亻L爪沙鼠種群數(shù)量的影響.3月初在試驗區(qū)投放不育劑餌料,對照區(qū)為自然狀態(tài);3月一10月間定期取樣調(diào)查種群數(shù)量和幼體(0-1月齡)比例,研究期間長爪沙鼠遷入遷出情況不明顯,忽略不計.其中幼體比例統(tǒng)計結(jié)果如圖:

(1)若投放滅鼠劑,有毒物質(zhì)會沿著食物鏈(食物鏈和食物網(wǎng))渠道進(jìn)入其他生物體內(nèi),影響生態(tài)安全.
(2)調(diào)查長爪沙鼠的種群密度時,在0.5hm2的樣地上,第一次捕獲60只,標(biāo)記后放回,第二次捕獲的40只中有20只帶標(biāo)記.據(jù)此估算,樣地上長爪沙鼠的種群密度為240只/hm2.捕獲過的長爪沙鼠難以再次被捕獲,因此估算值偏大.
(3)雌性激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)機(jī)制.EP-1含有雌性激素,可反饋作用下丘腦、垂體(器官),使雌性長爪沙鼠血液中促性腺激素的含量顯著降低.
(4)與對照區(qū)相比,試驗區(qū)長爪沙鼠種群的繁殖高峰出現(xiàn)的時間推遲、出生率總體水平降低.
(5)長爪沙鼠喜居于干旱沙質(zhì)土壤地區(qū),常見于荒漠草原,其體內(nèi)抗利尿(激素)激素水平一般較高,這是自然選擇的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:

人的膚色深淺不一,受多基因決定。有學(xué)者假設(shè)其受n對基因控制,對父母均為每對基因雜合的家庭子女情況進(jìn)行模擬分析,要得出如圖所示結(jié)果,應(yīng)具備的理論前提是( )

A.不同基因型的配子和個體存活力完全相同

B.雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代

C.n為4且每對基因分別位于不同的同源染色體上

D.每個顯性基因?qū)δw色影響相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案