10．下列有關(guān)組成生物體的元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．染色體上攜帶遺傳信息的物質(zhì)是核糖核酸
B．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到
C．蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
D．碳元素是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素，是生命的核心元素

分析 生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：
統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到，沒(méi)有一種是生物所特有的．
差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大．

解答 解：A、染色體上攜帶遺傳信息的物質(zhì)是脫氧核糖核酸，A錯(cuò)誤；
B、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性，B正確；
C、蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，C正確；
D、由于碳是形成有機(jī)物的基本骨架，故碳元素是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素，是生命的核心元素，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題，考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因，明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來(lái)說(shuō)的，而差異性是從元素的含量上來(lái)說(shuō)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖中為豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀，遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，黃（Y）與綠（y）、圓（R）與皺（r），請(qǐng)仔細(xì)讀圖后，回答下列問(wèn)題：
（1）孟德爾成功的原因之一是精心選擇實(shí)驗(yàn)材料，用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是豌豆是自花傳粉且閉花授粉、具有易區(qū)分的性狀（缺一不可）．
（2）操作①叫去雄，此處理必須在豌豆自然授粉之前進(jìn)行．
（3）操作②處理后必須對(duì)母本進(jìn)行套袋處理，其目的是防止其它豌豆的花粉干擾．
（4）在當(dāng)年母本植株上所結(jié)出的種子即為F1代，它經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子的基因型為YR、Yr、yR、yr．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．受精過(guò)程中精卵的染色體發(fā)生融合，所以染色體上的基因也會(huì)融合
B．受精卵中的遺傳物質(zhì)從數(shù)量上講，父方和母方貢獻(xiàn)相等
C．有一對(duì)夫婦不論生男生女，男女患病概率相同，則致病基因一定在常染色體上，因?yàn)榘樾赃z傳男女患病概率是不同的
D．伴性遺傳現(xiàn)象不僅存在于某些動(dòng)物中，同樣也存在于某些植物中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．阿爾茨海默病患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白（Aβ）會(huì)引起神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞活化并分泌某些物質(zhì)，導(dǎo)致病情加重．為探究Aβ和藥物X的作用機(jī)理，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）科研人員測(cè)定不同處理?xiàng)l件下神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞中IL-1基因的表達(dá)情況，結(jié)果如圖1所示．
①據(jù)圖1分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是Aβ、藥物X和藥物X的濃度．2組實(shí)驗(yàn)可確定藥物X不影響IL-1基因的表達(dá)．
②3組與1組結(jié)果比較，說(shuō)明Aβ促進(jìn)IL-1基因的表達(dá)．通過(guò)比較2、3、5三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，藥物X能夠緩解Aβ的作用，3、4、5、6組的結(jié)果說(shuō)明藥物X濃度越高，緩解Aβ作用的效果越明顯．
（2）NF蛋白是促進(jìn)IL-1基因轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄因子．科研人員檢測(cè)下列不同處理?xiàng)l件下神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)NF蛋白的含量，結(jié)果如圖2所示．據(jù)圖2分析，Aβ可促進(jìn)NF蛋白進(jìn)入細(xì)胞核．
（3）正常細(xì)胞中，大部分NF蛋白與IK蛋白在細(xì)胞質(zhì)中形成復(fù)合物穩(wěn)定存在，Aβ能夠促進(jìn)IK蛋白的降解，釋放出NF蛋白．為探究藥物X的作用，實(shí)驗(yàn)組用藥物X和Aβ處理，若細(xì)胞質(zhì)中IK蛋白含量高于對(duì)照組，則說(shuō)明藥物X抑制Aβ的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．防止多精入卵的屏障是（　　）
①頂體反應(yīng)             
②透明帶反應(yīng)
③卵黃膜封閉作用       
④原有核膜破裂形成新的核膜．
A．①③B．②④C．③④D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)有關(guān)科學(xué)家通過(guò)研究得出重要理論成果的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來(lái)自于水
B．孟德爾通過(guò)豌豆雜交試驗(yàn)，得出了遺傳學(xué)的兩大定律
C．摩爾根等人通過(guò)對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及分析，證明基因在染色體上
D．沃森提出生物膜的結(jié)構(gòu)模型是流動(dòng)鑲嵌模型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的．下列敘述正確的是（　�。�
A．突觸由突觸前膜和突觸后膜組成
B．興奮以電信號(hào)的形式通過(guò)突觸間隙
C．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是同時(shí)的
D．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中方框中補(bǔ)充兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成．
（2）E具有多樣性，其原因從b分析是組成B（多肽）的b（氨基酸）種類、數(shù)量、排列順序不同，A是DNA
（3）④反應(yīng)過(guò)程為脫水縮合，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-rm}{r-18}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�
A．纖維素和尿素B．脂肪酸和磷脂
C．脂肪和淀粉D．膽固醇和血紅蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案