某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是( )
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理
B.細胞培養(yǎng)應在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸
C.甲、乙細胞在持續(xù)的培養(yǎng)過程中,乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
D.僅用培養(yǎng)肝細胞的培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b、a點 | |
B. | 圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu) | |
C. | 圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(遞)提供能量 | |
D. | 圖乙突觸前膜的興奮傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝴蝶的體色,黃色(C)對白色(c)為顯性,而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型觸角沒有性別限制,雄和雌都可以有棒型觸角(a)或正常類型(A)。據(jù)下面雜交實驗結(jié)果推導親本基因型是( )
親本:白、正常(父本)×白、棒(母本) 雄子代:都是黃、正常 雌子代:都是白、正常
A.Ccaa(父本)×CcAa(母本) B.ccAa(父本)×CcAa(母本)
C.ccAA(父本)×CCaa(母本) D.CcAA(父本)×Ccaa(母本)
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟效益。下圖表示培育生物新品種的過程,請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A.圖中①~⑤過程中都發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象
B.圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶
C.將PrG導入細胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是漿B細胞
D.圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“三北防護林”工程建設中要注意到以下兩個問題:
①樹種的生態(tài)適應性問題;
②樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( )
A.系統(tǒng)學原理和物種多樣性原理
B.物種多樣性原理與整體性原理
C.整體性原理和物種多樣性原理
D.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中B比較小可能是鉀離子或氧氣分子 | |
B. | A代表的物質(zhì)的基本單位是核苷酸 | |
C. | 這種運輸方式普遍存在于動植物細胞中 | |
D. | B物質(zhì)通過細胞膜是利用了細胞膜的信息傳遞功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散 | |
B. | 線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 | |
D. | 將酶解法去除植物細胞壁后剩下部分置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而脹破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 圖中食物鏈的條數(shù)為2條 | |
C. | 細菌與蟬之間的關系屬于競爭 | |
D. | 蛇屬于三級消費者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對酶活性的影響時,最好用H2O2作實驗底物 | |
B. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞可觀察DNA和RNA在細胞中的分布情況 | |
C. | 在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行分離,擴散速度最快的是胡蘿卜素 | |
D. | 在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“低溫誘導染色體加倍”兩個實驗中鹽酸的作用相同 |
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