下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．有些固醇類(lèi)物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征

C．某些蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息

D．所有糖類(lèi)在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)檢測(cè)所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
選項(xiàng)待檢測(cè)的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A蘋(píng)果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃色
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色
C脂肪斐林試劑橘黃色
DRNA吡羅紅染色劑紅色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某生物興趣小組利用2，4-D進(jìn)行了“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)：①配制不同濃度的2，4-D溶液共5組；②選取生理狀況相同的桂花枝條，均分6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4-D溶液中，4小時(shí)后取出，進(jìn)行無(wú)土栽培；③一段時(shí)間后取出，統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算的平均值，結(jié)果如下表：
組別123456
2，4-D濃度（mol/L）O10-1510一1410一131O一121O-11
生根平均值（條）2.03.87.29.415.120.3
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是B
A．促進(jìn)桂花枝條扦插生根的2，4-D最適濃度是1O-11mol/L
B．一定濃度的2，4-D溶液對(duì)植物生根具有明顯的促進(jìn)作用
C．超過(guò)一定濃度的2，4-D溶液對(duì)植物生根有抑制作用
D．相同濃度2，4-D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)插枝生根的作用相同
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D濃度，應(yīng)變量是生根平均值
（3）在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片．其主要目的是為了減少蒸騰作用，同時(shí)還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的空氣濕度，避免扦插枝條干枯．
（4）為避免設(shè)計(jì)不周，盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，在進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)前要先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)．
（5）2，4-D的濃度為0的第一組，在本實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中編號(hào)順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容，正確的是

A．葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、沸水浴

B．蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、常溫

C．還原糖、蘇丹Ⅳ染液、沸水浴

D．果糖、蘇丹Ⅳ染液、常溫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

肉毒類(lèi)毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強(qiáng)的神經(jīng)麻痹毒素，它是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加熱5～10 min，就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是__________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_____________。

（2）高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是__________________________________。

（3）由上圖可知，該片段由_______種單體組成，有________個(gè)肽鍵。

（4）一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基，它們的位置在__________。

（5）肉毒類(lèi)毒素溶液可用 檢測(cè)，發(fā)生的顏色反應(yīng)是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的

A．水 B．鈣鹽 C．鈉鹽 D．尿素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B．有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成

C．氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵

D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省長(zhǎng)春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某水庫(kù)中養(yǎng)殖了青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)，為了提高魚(yú)類(lèi)的產(chǎn)量，需定時(shí)投放餌料。請(qǐng)回答:

（1）流經(jīng)該水庫(kù)的總能量_______（大于/等于/小于）生產(chǎn)者固定的能量。

（2）水庫(kù)中不同種類(lèi)的魚(yú)占據(jù)不同的水層，體現(xiàn)出群落的_________結(jié)構(gòu)，形成這種結(jié)構(gòu)的原因是_________和______不同。

（3）為調(diào)查青魚(yú)種群數(shù)量，常采用_________法。調(diào)查結(jié)果顯示，青魚(yú)種群中幼年、成年和老年個(gè)體的數(shù)量比接近1:1:1，則青魚(yú)種群的年齡組成類(lèi)型是______。

（4）周邊居民將生活污水傾倒于水庫(kù)中，但并未破壞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有 能力。若該水庫(kù)被廢棄，發(fā)生的群落演替屬于 演替。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物體中的某種肽酶可逐個(gè)水解多肽鏈最末端的肽鍵，其導(dǎo)致的結(jié)果是（　　）
A．將蛋白質(zhì)分解為多肽鏈
B．將多肽鏈分解為若干短肽
C．將多肽鏈分解為氨基酸
D．將一條多肽分解為一條稍短的肽和一個(gè)氨基酸

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