【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線.據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是(
A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

【答案】C
【解析】解:A、前4年,λ值為定值,λ=1,說明種群增長率為0,種群數(shù)量保持不變,第5年時λ<1,說明種群增長率為負值,種群數(shù)量下降,年齡組成為衰退性,A正確; B、影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等,B正確;
C、第8到10年間λ值<1,種群數(shù)量減少,第10年的種群數(shù)量最少,“S”型曲線的增長率應(yīng)該是先增加后減少,而圖中第8到第16年種群增長率先減少后者增加,C錯誤;
D、由圖示曲線圖趨勢知如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,λ大于2,而且基本不變,說明種群數(shù)量將持續(xù)增加,呈“J”型曲線增長,D正確.
故選:C.
據(jù)圖分析,0~4年時λ=1,種群數(shù)量不變;4~10年時λ<1,種群數(shù)量減少;在10~20年時λ>1,種群數(shù)量持續(xù)增加.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是(
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物
B.甲、乙皆可促進果實成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙之間具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象。①-⑤是顯微鏡的幾個操作步驟,由視野(1)到視野(2)時正確的操作順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動載玻片

A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④

C. ⑤→④→③→② D. ⑤→④→①→②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細胞而分享了諾貝爾獎.樹突狀細胞是一種免疫細胞.是目前人體內(nèi)功能最強的專職抗原呈遞細胞.能有效激發(fā)T細胞應(yīng)答(如圖).下列相關(guān)敘述不正確的是(
A.樹突狀細胞激發(fā)T細胞應(yīng)答體現(xiàn)了細胞間的信息交流
B.樹突狀細胞激發(fā)T細胞分化形成各種淋巴細胞
C.樹突狀細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫
D.樹突狀細胞能夠攝取和處理侵入機體的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪實例得到證實

A. 缺鎂時葉片變黃

B. 油菜缺硼時只開花不結(jié)果

C. 動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐

D. 缺磷會影響ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進行光合作用,有關(guān)兩者的敘述,錯誤的是

A都具有葉綠體 B都具有細胞壁

C都具有核糖體 D都具有細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物,因叫聲很像幼兒哭聲而得名,它是國家二級保護動物,武岡云山景區(qū)內(nèi)所有的娃娃魚稱為一個

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點
C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

A.用物理因素誘變處理可提高突變率

B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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同步練習(xí)冊答案