【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示,以下不正確的是

A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

B.不考慮交叉互換,一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞有2種基因型

C.細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有AabbDd

D.讓該個體與異性個體進行測交,后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型

【答案】A

【解析】

試題分析:由圖可知,控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上,其遺傳不遵循基因自由組合定律,A錯誤;不考慮交叉互換,一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞有4個,2種基因型,B正確;細胞有絲分裂不改變遺傳物質(zhì),后期移向細胞同一極的基因與體細胞相同,有AabbDd,C正確;讓該個體與異性個體進行測交,后代會出現(xiàn)長翅彎翅有刺剛毛、長翅彎翅無刺剛毛、殘翅彎翅有刺剛毛和殘翅彎翅無刺剛毛4種表現(xiàn)型,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是

A所選實驗材料是否為純合子

B所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b和d存在地理隔離,一定存在生殖隔離

B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗,甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合:乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是

A.甲同學的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但、桶小球總數(shù)可不等

C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生.如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子.下列敘述正確的是(

A.圖中①②中屬于垂體后葉的是

B.血糖濃度高時,f的分泌會減少

C.在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分

D.若給動物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用小鼠生產(chǎn)抗埃博拉病毒的單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~G分別表示生物技術(shù)或細胞名稱,請同答有關(guān)問題:

(1)若A細胞是經(jīng)抗原刺激的小鼠B淋巴細胞,則B細胞一般選用__________,C過程不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用誘導(dǎo)因素是____________________。

(2)在雜種細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的__________,其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分__________。

(3)單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,其具有的特點是____________________,還需進行克隆化培養(yǎng)和__________,最終獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到__________內(nèi)進行增殖。

(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準確、快速診斷埃博拉璃毒的感染者,這體現(xiàn)了單克隆抗體____________________的特性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.若該組織為胰島,則進食后短時間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量高于右側(cè)

D.①②③是機體進行細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌與埃博拉病毒的相同之處是都有

A擬核 B核糖體

C細胞膜 D遺傳物質(zhì)

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