如圖為一些細胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細胞B和神經(jīng)細胞D的膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關(guān)敘述中正確的是

A．該圖表示了一個完整的反射弧，其興奮的傳導(dǎo)途徑是細胞E→細胞D→細胞C→細胞B→細胞A

B．給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針就一定發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．該圖中共有四個突觸，神經(jīng)細胞D和神經(jīng)細胞C之間的信息交流需要消耗ATP

D．相同體積的細胞D和細胞E，后者的細胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體體液的敘述正確的是（　�。�
A．人體體液是指由細胞外液構(gòu)成的細胞生存的液體環(huán)境
B．淚液、尿液和消化液均不屬于體液
C．飲水過多，會導(dǎo)致血漿滲透壓升高
D．葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分免疫過程的示意圖，a、b、c表示細胞。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）右圖中免疫過程屬于___ _免疫中的 免疫，圖中b細胞在人體內(nèi)可以來自___ _ 細胞（填名稱）。

（2）圖中a、b、c、d中能夠識別抗原的是_______。

（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_____ 病。

（4）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點是_____________ _______。

（5）免疫系統(tǒng)的功能包括： 、 。

（6）抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ，分泌抗體的過程體現(xiàn)生物膜_____________ _______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，僅發(fā)生在體液免疫過程中的是

A．吞噬細胞吞噬處理病菌

B．發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細胞集團

C．靶細胞裂解死亡

D．纖毛擺動把黏附的細菌以痰的形式排出

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

如果人體組織細胞膜上缺乏胰島素受體，則可能導(dǎo)致

選項

胰島素分泌量

細胞攝取血糖速率

血糖水平

A

增加

減緩

過高

B

正常

減緩

過低

C

增加

加速

過高

D

減少

加速

過低

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機制如圖所示．下列說法正確的是

A．細胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B．生存因子影響了神經(jīng)細胞的基因表達

C．神經(jīng)細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息

D．死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

除哪項外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素：

A．細胞內(nèi)液

B．主要組成為血漿、組織液和淋巴

C．細胞外液

D．體內(nèi)細胞賴以生存液體環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽第一高級中學(xué)高三下第二次仿真模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I、 某湖泊由于大量排入污水，連續(xù)多次發(fā)生藍藻爆發(fā)，引起水草死亡，周邊居民也有出現(xiàn)某種有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象的。請回答：

（1） 導(dǎo)致水草死亡的主要原因是水草生長的環(huán)境中缺少 這兩種非生物因素。

（2）某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣，測得甲組PH為7．3，乙組PH為6．0，那么取自早晨的水樣是 組，理由是 。

II．某班學(xué)生選取了 一水體中的4種生物：棚藻（單細胞綠藻），水綿（多細胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍藻），用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時開展平行實驗，進行有關(guān)光合作用的研究。請分析回答下列問題。

（1）A組的實驗結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖推測，一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物應(yīng)該是 ；

（2）B組測得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細對比發(fā)現(xiàn)，兩組實驗條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組。實驗在短時間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是 。

（3）在富營養(yǎng)化水體中，浮游藻類的大量增殖常常會引起魚類缺氧死亡，這種情形下，導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有 等。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正確的是

A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞中1/2的遺傳物質(zhì)

B．減數(shù)第一次分裂后期，著絲點分裂，同源染色體分離分別移向兩極

C．受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程

D．雌雄配子彼此結(jié)合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

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