10.H2O2能將鳥嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì).若如圖所示DNA片段中有兩個(gè)鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后,在正常復(fù)制多次形成大量的子代DNA,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.子代DNA分子都有可能發(fā)生堿基序列的改變
B.部分子代DNA中嘧啶堿基的比例可能會(huì)增加
C.子代DNA控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變
D.氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變

分析 DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制. 
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.

解答 解:A、由于DNA片段中共有3個(gè)G,其中有兩個(gè)G發(fā)生氧化損傷,可能是兩條鏈上的G,所以該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA都有可能發(fā)生堿基序列的改變,A正確;
B、由于鳥嘌呤氧化損傷為8-oxodG后,能與A互補(bǔ)配對(duì),所以復(fù)制后形成的DNA分子中有一半或全部的G-C堿基對(duì)數(shù)減少,B錯(cuò)誤;
C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性,所以變異DNA控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列不一定改變,C正確;
D、氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變,使得細(xì)胞癌變,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子復(fù)制、基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.組成多糖的單體是( 。
A.單糖B.乳糖C.氨基酸D.核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.乳腺上皮細(xì)胞在孕晚期數(shù)量增加,在停止哺乳后數(shù)量減少.當(dāng)向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素時(shí),乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20 倍.測(cè)定乳腺組織中RNA的半衰期(半數(shù) RNA降解需要的時(shí)間),結(jié)果如下表.據(jù)此作出的推理不正確的是( 。
 RNA種類 RNA半衰期(h)
 無(wú)泌乳素刺激 有泌乳素刺激
 rRNA>790>790
 總mRNA 3.3 12.8
 酪蛋白mRNA 1.1 28.5
A.乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動(dòng)的不同階段有所差異
B.mRNA半衰期較短,有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控
C.泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來(lái)促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白
D.用標(biāo)記的酪蛋白基因作為探針進(jìn)行分子雜交可檢測(cè)酪蛋白mRNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)利用無(wú)水乙醇(或丙酮)(試劑名)提取綠葉中的色素,然后用(紙)層析法分離所提取色素,得到的兩條葉綠素的色素帶中,距濾紙片上濾液細(xì)線較遠(yuǎn)(填遠(yuǎn)或近)的色素帶較寬.如對(duì)提取的葉綠素溶液,給予適宜的CO2、溫度、光照,不能(填能或不能)進(jìn)行光合作用.
(2)高溫干旱的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收的CO2會(huì)減少,主要原因是部分氣孔關(guān)閉,和適宜條件下相比,此時(shí)細(xì)胞中C的含量變少,$\frac{ADP}{ATP}$的比值降低.
(3)將生長(zhǎng)在強(qiáng)光下的植物適度降低光照強(qiáng)度、持續(xù)觀察,在一段時(shí)間內(nèi),葉色、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是凈光合速率.
(4)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率.若摘除花或果實(shí),葉片光合速率隨之降低的原因是光合產(chǎn)物的輸出受阻(或光合作用產(chǎn)物不能及時(shí)輸出,影響光合作用速率).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列參與維持人體穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)中,不能在細(xì)胞之間傳遞信息的是( 。
A.性激素B.神經(jīng)遞質(zhì)C.溶菌酶D.二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開發(fā)前景的芳香油資源.青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機(jī)溶劑,60℃以上易分解.回答下列問題;
(I)柚皮精油可采用水蒸氣蒸餾法提取,它是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的柚皮精油攜帶出來(lái),形成油水混臺(tái)物.在油水混合物中,加入NaCl可使油水出現(xiàn)明顯分層;分離得到的油層應(yīng)加入無(wú)水Na2SO4進(jìn)行除水.
(2)水蒸氣蒸餾易使柚皮精油有效成分部分水解,為避免此缺點(diǎn),可采用壓榨法提取柚皮精油.為提高出油率,需先對(duì)柚皮進(jìn)行的處理是石灰水浸泡,以分解果膠.
(3)青蒿索宜采用萃取琺提取,現(xiàn)有四氯化碳(沸點(diǎn)76 5C)和乙醚(沸點(diǎn)34.s℃)兩種溶劑,應(yīng)選用乙醚作為萃取劑,不選用另外一種的理由是青蒿素在60℃以上易分解,應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞壁作為邊界能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.胞間連絲能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息物質(zhì)的運(yùn)輸
C.線粒體中的酶能催化葡萄糖分解為CO2
D.溶酶體中的酶能催化修復(fù)損傷的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一,請(qǐng)寫出與沼氣工程結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循的主要基本原理(至少答兩項(xiàng)):物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理(或物種多樣性原理).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)必須從核孔進(jìn)出細(xì)胞核的是( )

A.氨基酸 B.葡萄糖

C.RNA聚合酶 D.呼吸作用酶系

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同步練習(xí)冊(cè)答案