A. | 糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后,液體呈現(xiàn)無色,加熱后出現(xiàn)磚紅色 | |
B. | 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用75%的酒精洗去花生子葉表面的蘇丹Ⅲ浮色 | |
C. | 用于鑒定還原糖的斐林試劑經(jīng)改造后,可用于唾液淀粉酶的鑒定 | |
D. | 鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后加入等量的CuSO4溶液 |
分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;
B、在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精洗去沒有與橘黃色顆粒結(jié)合的蘇丹Ⅲ染液,B錯(cuò)誤;
C、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),應(yīng)該用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定.可以將配制用于鑒定還原糖的斐林試劑中0.05g/mLCuSO4溶液改為0.01g/mLCuSO4溶液CuSO4,可配制成雙縮脲試劑用于蛋白質(zhì)的鑒定,C正確;
D、鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后加入少量CuSO4溶液,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦ | |
B. | 肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③ | |
C. | 大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④ | |
D. | 肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從第5年開始該種群數(shù)量達(dá)到K值,一直到第9年,均保持相對穩(wěn)定 | |
B. | 第4年到第5年間和第9年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降 | |
C. | 前4年間和第5年到第9年間,該種群數(shù)量相對穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型 | |
D. | 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可由胎兒的原始生殖腺細(xì)胞中分離出來 | |
B. | 細(xì)胞小、細(xì)胞核大、核仁明顯 | |
C. | 在體外培養(yǎng)下,可以只增殖不分化 | |
D. | 可以治療人類的各種頑癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A液中的O2進(jìn)入肌肉細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 某人長期營養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液增多 | |
C. | 2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴 | |
D. | 人發(fā)生過敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙鏈DNA分子中嘌呤堿基數(shù)量等于嘧啶堿基數(shù)量 | |
B. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA呈鏈狀,原核細(xì)胞的擬核中DNA呈環(huán)狀 | |
C. | 每個(gè)DNA分子中都含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán) | |
D. | DNA分子中磷酸與脫氧核糖交替排列,組成DNA分子的基本骨架 |
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