1．如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　�。�
A．A液中的O2進(jìn)入肌肉細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)
B．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起C液增多
C．2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
D．人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會減弱

分析 分析題圖：圖示是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，其中A表示血漿，B表示淋巴，C表示組織液；1表示毛細(xì)血管，2表示毛細(xì)淋巴管，3表示組織細(xì)胞．

解答 解：A、A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體被利用，至少要通過毛細(xì)血管壁（2層細(xì)胞膜），進(jìn)入組織細(xì)胞被利用（1層細(xì)胞膜+線粒體的2層膜），共5層膜，A錯誤；
B、某人長期營養(yǎng)不良，使得血漿的滲透壓下降，而水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛�，使得組織液增加，引起組織水腫，B正確；
C、2毛細(xì)淋巴管細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴和組織液，C錯誤；
D、人發(fā)生過敏反應(yīng)，毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白外滲，引起組織水腫，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分，掌握內(nèi)環(huán)境的理化特性，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：

（1）C代表的物質(zhì)名稱是丙酮酸，④過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）在①②③④過程中，有能量釋放的過 程是①② （填序號），有O2參與的過程是②（填序號）．
（3）在①②③④過程中，可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是①②④，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是①②③．
（4）小麥長期被水淹會死亡，其主要原因是：根細(xì)胞無氧呼吸，產(chǎn)生的酒精會導(dǎo)致小麥爛根．
（5）為了探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2，現(xiàn)提供了如圖2（A～D）所示的實(shí)驗裝置（裝置可重復(fù)使用）：請根據(jù)實(shí)驗?zāi)康倪x擇裝置序號及順序，有氧條件下的實(shí)驗裝置序號C（B）→A→B；無氧條件下的裝置序號D→B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一．通過對患某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查，繪出如圖系譜，假定圖中Ⅲ1患該遺傳病的概率是$\frac{1}{6}$，那么，得出此概率值需要的限定條件是（　�。�
A．Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者B．Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者D．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于“還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗”的敘述，正確的是（　�。�
A．糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后，液體呈現(xiàn)無色，加熱后出現(xiàn)磚紅色
B．在脂肪的鑒定實(shí)驗中，用75%的酒精洗去花生子葉表面的蘇丹Ⅲ浮色
C．用于鑒定還原糖的斐林試劑經(jīng)改造后，可用于唾液淀粉酶的鑒定
D．鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液，振蕩后加入等量的CuSO4溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列遺傳系譜圖中，不可能為紅綠色盲病的是（　�。�
（注□正常男性、○正常女性、■患病女性、●患病男性）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．復(fù)性溫度是影響PCR特異性的較重要因素．變性后溫度快速冷卻至40～60℃，可使引物和模板發(fā)生結(jié)合．PCR的結(jié)果可不考慮原來解旋開的兩個DNA模板鏈的重新結(jié)合，原因是（　�。�
A．引物是人工合成的
B．引物為DNA聚合酶提供了3′端
C．加入引物的量足夠多而模板鏈數(shù)量少
D．模板鏈加熱解旋已經(jīng)變性不可能再次結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．減數(shù)分裂和受精作用對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象
B．減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C．受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識別無關(guān)
D．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某遺傳病的遺傳系譜圖，假設(shè)該病受一對等位基因A、a控制，請據(jù)圖回答：

（1）該病的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳�。�
（2）Ⅰ1的基因型為Aa．
（3）Ⅱ5為雜合子的概率是100%．
（4）Ⅲ7和一個患該病的女性結(jié)婚，生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程（圖甲），及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程（圖乙）．請回答下列問題：

（1）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素．沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來．
（2）圖乙中②指的是囊胚腔．進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚進(jìn)行操作
（3）圖甲中標(biāo)號3為滋養(yǎng)層，它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤．
（4）若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎？不一定相同，為什么？因為這些胚胎可能是由不同的受精卵發(fā)育而來的，它們的基因型可能相同，也可能不同．
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點(diǎn)是具有相同的遺傳物質(zhì)
（5）圖乙中A細(xì)胞是（次級）卵母細(xì)胞，在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理．哺乳動物受精過程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精？BD
A．頂體反應(yīng)　　         B．精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜，導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C．精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)　   D．精子入卵后，觸發(fā)卵黃膜封閉作用
（6）在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，應(yīng)注意胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（7）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案