A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬外來顆粒和自身碎渣 | |
B. | 核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 | |
C. | 醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過性 | |
D. | 酵母菌細(xì)胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型 |
分析 1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,是蛋白質(zhì)的合成場所;
3、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
4、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,即沒有核膜、核仁和染色體,而真核細(xì)胞含有核膜、核仁和染色體.
解答 解:A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,A正確;
B、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和rRNA組成,B錯誤;
C、在染色之前還需要解離和漂洗,其中解離會使細(xì)胞失去活性,因此醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色不能體現(xiàn)膜的選擇透過性,C錯誤;
D、酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中含有染色體,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗等知識,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的具體步驟,明確解離步驟后細(xì)胞就已經(jīng)死亡;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,不能用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替表皮細(xì)胞 | |
B. | “用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,線粒體需要用健那綠染液染色 | |
C. | 觀察DNA、RNA的分布實驗,可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料 | |
D. | 可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來探究酵母細(xì)胞呼吸作用的類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有6種核苷酸 | |
B. | 該過程的進(jìn)行需要蛋白質(zhì)幫助 | |
C. | 該過程結(jié)束后,2號鏈一定要穿過核孔才能與核糖體結(jié)合 | |
D. | 密碼子位于2號鏈上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲可對應(yīng)于圖乙中的bc段,但在圖丙中無對應(yīng)的區(qū)段 | |
B. | 圖乙中的cd段和圖丙中jk段形成的原因不同 | |
C. | 圖甲中基因A和a所在的染色體不可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換的X染色體 | |
D. | 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中 | |
B. | 沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNA | |
C. | 上清液放射性主要來自噬菌體蛋白質(zhì)外殼 | |
D. | 噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體--由兩個互相垂直排列的中心粒組成,參與所有細(xì)胞的有絲分裂 | |
B. | 葉綠體--在電子顯微鏡下可以觀察到雙層膜,吸收光能的四種色素分布在內(nèi)膜上 | |
C. | 線粒體--存在于動植物細(xì)胞中,在健那綠染液中能維持細(xì)胞活性 | |
D. | 高爾基體--在細(xì)胞有絲分裂末期參與細(xì)胞壁的形成,使細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•雅安校級月考)下列關(guān)于甲、乙兩圖的說法,不正確的是( )
A.甲、乙兩圖表示的含義相同
B.由乙圖可知,體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境間接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
C.甲圖中淋巴和組織液是毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
D.由乙圖可知,一般內(nèi)環(huán)境中的氧氣濃度比細(xì)胞內(nèi)液中的高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•遼寧校級期末)根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中,正確的是( )
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出T細(xì)胞;
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng);
③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用;
④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原;
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合;
⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的.
A.②⑥ B.②⑤ C.③⑤ D.①④
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