【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進化中逐漸形成一系列的方位機制,而植物激素在防衛(wèi)機制中起著重要作用.誘導(dǎo)植物抗病性可分為兩種類型:一是在誘導(dǎo)部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應(yīng)(HR);二是系統(tǒng)性獲得抗體(SAR),即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后,未被浸染或處理的部位對病菌也會產(chǎn)生抗體.
(1)活性氧中間體(ROIs),一氧化氮(NO),水楊酸(SA),茉莉酸(JA),乙烯(ET)等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR.其中的信號分子和細胞中特異性結(jié)合后,通過跨膜離子流的變化,對細胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響,將信號逐漸放大,此過程是一種調(diào)節(jié).細胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián),進而誘導(dǎo)產(chǎn)生局部抗性(HR)和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性(SAR).
(2)研究表明,在HR發(fā)生前有一個短暫的氧爆發(fā)階段,使細胞中活氧性(H2O2)的濃度明顯提高,可使病原生物細胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物,進而導(dǎo)致HR.同時H2O2能以的方式通過細胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中,作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達,進而產(chǎn)生SAR.SA正是通過增加超氧化物歧化酶(SOD)等H2O2合成酶的活性和CAT(過氧化氫酶)以及APX(抗壞血酸過氧化物酶)等H2O2降解酶的活性,最終積累H2O2從而達到提高植物抗病性的目的.
(3)SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖,從而增強植物的抗病性.右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實驗結(jié)果,據(jù)圖分析回答:

本實驗中用蒸餾水處理作為組,在時,抑制效果最顯著.
(4)科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥,仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR,說明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于SA途徑,以上研究結(jié)果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素的結(jié)果.植物抗病性與相關(guān)蛋白(PR蛋白)基因的表達密切相關(guān),在成熟的煙草葉片中,所有堿性PR蛋白斗毆被SA抑制,而所有酸性PR蛋白都被JA抑制.這說明SA途徑和JA途徑之間存在作用.

【答案】
(1)受體;正反饋(反饋)
(2)擴散;抑制
(3)空白對照;用5 mmol/L SA處理5天(3天至5天)
(4)相互作用,共同調(diào)節(jié);相互抑制(拮抗)
【解析】解:(1)信號分子和細胞中受體異性結(jié)合后,通過跨膜離子流的變化,對細胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響,將信號逐漸放大,此過程是一種正反饋調(diào)節(jié).(2)根據(jù)題意可知:細胞中活氧性(H2O2)的濃度高與膜外,故H2O2能以擴散的方式通過細胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中,作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達,進而產(chǎn)生SAR.SA正是通過增加超氧化物歧化酶(SOD)等H2O2合成酶的活性和抑制 CAT(過氧化氫酶)以及APX(抗壞血酸過氧化物酶)等H2O2降解酶的活性,最終積累H2O2從而達到提高植物抗病性的目的.(3)分析曲線圖可知:本實驗中用蒸餾水處理作為空白對照組,在用5mmol/LSA處理5天(3天至5天)時,抑制效果最顯著.(4)用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥,仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR,說明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于SA途徑,以上研究結(jié)果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.植物抗病性與相關(guān)蛋白(PR蛋白)基因的表達密切相關(guān),在成熟的煙草葉片中,所有堿性PR蛋白都被SA抑制,而所有酸性PR蛋白都被JA抑制.這說明SA途徑和JA途徑之間存在相互抑制(拮抗)作用.
所以答案是:(1)受體 正反饋(反饋)(2)擴散 抑制(3)空白對照 用5 mmol/L SA處理5天(3天至5天)(4)相互作用,共同調(diào)節(jié) 相互抑制(拮抗)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物激素的作用的相關(guān)知識,掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動,微量而高效的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀,其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表。紅眼基因(B)對白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上,F(xiàn)讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:有斑紅眼雌性,無斑白眼雄性,無斑紅眼雌性,有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為


AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. AaXBY B. AaXbY C. AAXBY D. aaXbY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是

A. 只發(fā)生在低等生物中 B. 反應(yīng)過程比較簡單

C. 酶的催化效率不高 D. 有機物分解不徹底

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( 。
A.細胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液
B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內(nèi)液
C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內(nèi)液
D.細胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化合物叫二肽,該反應(yīng)脫去的水分子數(shù)為

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若抑制神經(jīng)元的呼吸作用,將不會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
B.M側(cè)為神經(jīng)元細胞膜內(nèi)側(cè),N側(cè)為神經(jīng)元細胞膜外側(cè)
C.圖乙中C乙酰膽堿與D結(jié)合后突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正
D.圖乙中C,D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與神經(jīng)受體,C的釋放表明突觸前膜具選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子的磷酸、堿基m和化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若m為胸腺嘧啶,則b可能為核糖核苷酸
B.組成核糖體的b只有4種
C.若ATP水解可形成b,則a為脫氧糖核
D.若a為核糖,則a和磷酸交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度升高
B.曲線中b點轉(zhuǎn)向d點時,葉綠體中C5濃度升高
C.曲線中C點產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
D.在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是(
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案