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下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是（ ）

 

 

C

【解析】

試題分析：抗維生素佝僂病是伴X顯性遺傳病，XaXa×XAY→XAXa、XaY，女兒一定患病，兒子都正常，要選擇生男孩，A項正確；紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，XbXb×XBY→XBXb、XbY，女兒都正常，兒子一定患病，可選擇生女孩，B項正確；白化病是常染色體隱性遺傳病, Aa×Aa→AA、Aa、aa，若夫妻都是致病基因的攜帶者，生育有病孩子無性別之分，C項錯誤；并指癥為常染色體顯性遺傳病，Tt×tt→TT、Tt、tt生育有病孩子無性別之分，對于并指等常染色體顯性遺傳病，則需要作產前基因診斷，D項正確。

考點：本題考查人類遺傳病的類型、人類遺傳病的監(jiān)測和預防，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試（11月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某細胞有絲分裂過程中染色體變化如下圖。圖A中曲線a表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離；圖B①－⑥表示有絲分裂染色體數目變化曲線；圖C①②③表示上述過程中染色質與染色體的變化。分析回答

(1)圖A中，曲線a表示 ,曲線b表示__________。a曲線距離減小的原因是__________。

(2)從____分鐘后，細胞分裂進入后期，相當于B圖曲線 段, 該細胞染色體數目最多時有 條。

(3)圖C中①-②發(fā)生在圖B的 階段，圖C中②-③發(fā)生在有絲分裂的 期。①和③的相同點是 ；①和③不同點是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交，F1為藍色，F1自交得F2，表現型如圖。若將F2中的紅色植株花粉授給藍色植株，則后代表現型及比例為

A．藍色：紫色：紅色=4：4：1

B．藍色：紫色：紅色=1：2：1

C．藍色：紫色：紅色=2：2：1

D．藍色：紫色：紅色=9：6：1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）利用從生物體細胞內提取的一個DNA分子和標記了放射性同位素3H的4種脫氧核苷酸，在實驗室里合成新的DNA分子。

（1）除了上述幾種物質外，還需 。

（2）第二代所有DNA分子中含3H的單鏈和第三代中不含有3H的單鏈各 和 。

（3）如果在DNA分子的100個脫氧核苷酸堿基對中有30個T，那么以其為模板所復制的一個新的DNA分子中應有 個G。

（4）由上述實驗結果可知DNA的復制方式是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因敘述中正確的是（ ）

A．基因是DNA的基本組成單位

B．細胞的基因全部位于細胞核中

C．在雜種形成配子時，等位基因互不影響，獨立存在

D．純合體所有基因都含有相同遺傳信息

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是從一種生物體內中獲得的某個細胞示意圖，據圖判斷下列說法中正確的是（ ）

A．這種生物體內所含的多糖是糖元

B．此時細胞中不能進行有氧呼吸

C．此時細胞中染色體中的DNA分子不能進行轉錄和復制

D．這種細胞正處于減數分裂第二次分裂過程中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙子葉植物大麻（2N=20）為雌雄異株，性別決定為XY型，若將其花藥離體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成應是（ ）

A.18+XY B.18+YY

C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關能量的敘述不正確的是

A.人體成熟的紅細胞沒有線粒體，但能產生ATP

B.綠色植物的體細胞在有光的條件下都可以利用光能合成有機物

C.青藏高原的哺乳動物細胞產生能量的主要生理過程是有氧呼吸

D.每克脂肪儲能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高

 

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科目：高中生物 來源：2015屆安徽蚌埠皖北高考復讀學校高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共9分)不同細胞分泌物的分泌方式有差異。分泌物形成后，如果隨即被排出細胞，這種方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時間，待有相關“信號”刺激影響時再分泌到細胞外，稱為不連續(xù)分泌。如下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑，據圖回答：

(1)在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞過程中，起決定作用的生物膜是________。

(2)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是____ ____，對分泌蛋白進行加工的結構有 。

為這一過程提供ATP的場所有 。

(3)若該細胞為胰腺細胞，在條件反射中引起胰液分泌的“信號”是____ ____，接受信號的結構基礎是______________________。

(4)用3H標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究，可以發(fā)現分泌蛋白是按照

___ __ __(用序號和箭頭填空)方向運輸的，這體現了細胞內各種生物膜在功能上也是 。

(5)如下圖為胰腺細胞分泌某蛋白質前幾種生物膜面積的示意圖，請據圖畫出該蛋白質分泌后相應幾種生物膜面積的示意圖。

 

 

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