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當血糖濃度升高時，調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素的神經及神經中樞是（　�。�
A、交感神經、下丘腦
B、副交感神經、下丘腦
C、交感神經、垂體后葉
D、副交感神經、垂體后葉
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：人體血糖的相對穩(wěn)定是神經-體液調節(jié)的結果．胰島B細胞能夠分泌胰島素降低血糖，胰島素是人體內唯一降低血糖的激素；胰島A細胞能夠分泌胰高血糖素升高血糖濃度，胰島素與胰高血糖素是一對相互拮抗的激素．
解答： 解：當血糖濃度升高時，血糖的相對穩(wěn)定是神經-體液調節(jié)的結果，此時，副交感神經興奮，下丘腦發(fā)出指令使胰島B細胞分泌胰島素增加以降低血糖濃度．
故選：B．
點評：本題主要考查血糖平衡的調節(jié)，意在強化學生對激血糖平衡調節(jié)的理解和運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作流程為（　�。�
A、解離一漂洗一染色一制片
B、解離一漂洗一制片一染色
C、漂洗一制片一染色一解離
D、漂洗一染色一解離一制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示河流及養(yǎng)豬場的位置，在沿河的ABCD四處收集水樣本經分析后，其結果如表所示：
地  點ABCD
氨濃度（相對值）2843
溶氧量（相對值）6124
單位體積細菌的相對數(shù)目11021
（1）地點B的細菌種群最大，原因是
 
．
（2）地點B溶解氧濃度比地點A低的原因是
 
．
（3）我們可以根據
 
原理，利用豬糞進行發(fā)酵、生產食用菌等等．這樣既充分利用了豬糞中的能量，又減輕了環(huán)境污染．
（4）為了驗證C水域某水層仍有自養(yǎng)藻類存在，某學校生物小組的同學用黑白瓶法進行了研究，黑瓶為不透明的玻璃瓶，瓶中水體溶解O2的晝夜變化值以BDO表示．白瓶為透明玻璃瓶，其水體溶解O2的晝夜變化值以WDO表示；黑白瓶采集水樣后要放回原來的水層，這樣黑白瓶法就可測定該水層生物晝夜平均代謝率，其晝夜平均代謝率一般用24小時內水中O2的晝夜變化值表示．
實驗材料：采水器、500mL黑瓶、500mL白瓶、水體O2濃度測定儀等．
（1）實驗步驟：（將實驗步驟中的空缺部分補充完整）
①用采水器取某層水樣，分別注滿500mL黑、白瓶且密封，剩余水樣用于測定
 
_；
②將黑、白瓶
 
，保持黑、白瓶之間的光照、溫度等條件適宜且一致；
③
 
．
④請根據所學知識，WDO表示
 
．如果該水層有自養(yǎng)藻類存在，則WDO
 
BDO（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中→表示碳的流動方向，請據圖回答．
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為
 
（填生產者/消費者），A通過過程Ⅱ即
 
作用，分解有機物并釋放能量．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中，同時伴隨著
 
，后者具有
 
和逐級遞減的特點，在A、B兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大約是
 
．
（3）我國政府倡導低碳生活，積極開發(fā)使用環(huán)保新能源，主要目的是為了減少
 
的排放，避免
 
效應進一步加�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于正常人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)，前者隨后者變化的情況與如圖走勢相符的是（　�。�
A、抗利尿激素分泌量--飲水量
B、T細胞濃度--HIV濃度
C、胰島素濃度--血糖濃度
D、促甲狀腺激素濃度--促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只雄蜂的基因型為AB，蜂王的基因型為Aabb，二者交配后，后代能具有的基因型是（　�。�
A、AABb、AaBb
B、AaaBbb
C、AABB、Aabb
D、aaBb、AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物減數(shù)分裂產生的四種配子比為AB：Ab：aB：ab=1：4：4：1，該生物個體如果自交，其后代出現(xiàn)顯性純合體的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學用兩只小桶（標記為甲、乙）分別裝上小球（每個上標記為D或d）做遺傳定律模擬實驗．他每次分別從甲、乙小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．下列敘述不正確的是（　�。�
A、此實驗模擬的是減數(shù)分裂產生兩種類型的配子的過程
B、實驗中每只小桶內兩種小球必須相等，但兩只桶小球總數(shù)可不等
C、每次抓取后，小球必須放回原來的桶里
D、重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd組合的概率約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

動植物細胞在結構上的根本區(qū)別是（　　）
A、葉綠體B、液泡
C、細胞壁D、中心體

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