【題目】下列各項中，能視為物質(zhì)進出內(nèi)環(huán)境的實例是（ ）

A. 受精過程中，精子進入卵細胞內(nèi) B. 牛奶被飲入胃中

C. 氧氣通過呼吸運動進入肺泡里 D. 靜脈注射生理鹽水

【答案】D

【解析】輸卵管直接與外界相通，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，A錯誤；胃直接與外界直接相同，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，B錯誤；肺泡直接與外界直接相同，不屬于進入內(nèi)環(huán)境，C錯誤；生理鹽水被注射到靜脈中，是進入血漿，屬于進入內(nèi)環(huán)境，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群特征的敘述，錯誤的是（ ）

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征和空間特征

B．出生率、死亡率是影響種群數(shù)量的直接原因

C．遷入率、遷出率是影響種群數(shù)量的直接原因

D．年齡組成是預測未來種群數(shù)量變化趨勢的重要依據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】銀杉是國家一級保護植物，享有“植物中的熊貓”之美譽，具有耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄等特性，其根毛細胞吸收礦質(zhì)元素的主要方式是（ ）

A．協(xié)助擴散 B．主動運輸

C．自由擴散和主動運輸 D．自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明日常鍛煉時經(jīng)常會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,醫(yī)生建議他補充Ca,但他補充了Ca之后,抽搐現(xiàn)象并未消失,你認為其原因可能是

A．缺乏生理鹽水 B．缺乏葡萄糖

C．缺乏維生素D D．缺乏蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給動物飲相同量的清水，與對照組動物相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是

A．輸液不久后的動物

B．患糖尿病的動物

C．切除垂體的動物

D．攝入過多食鹽的動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化，乙表示水稻葉肉細胞在相同條件下CO2吸收量與光照強度的關系。下列有關說法正確的是 （ ）

A．光照強度為a時，葉綠體中C3的含量是C5的兩倍

B．乙中限制g點CO2吸收量的主要因素是光照強度

C．甲中的b光照強度應小于乙中f點對應的光照強度

D．適當提高CO2濃度后再測定，乙中的f點將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究CO2濃度和光照強度對植物光合作用的影響，某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定，室溫25℃進行了一系列的實驗，對相應裝置準確測量的結(jié)果如下表所示，下列說法錯誤的是 （ ）

組別

光強（lx）

實驗條件CO2（%）

液滴移動（mL/h）

1

0

0.05

左移2.24

2

800

0.03

右移6.00

3

1000

0.03

右移9.00

4

1000

0.05

右移11.20

5

1500

0.05

右移11.20

6

1500

0.03

右移9.00

A．1組中液滴左移的原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣

B．6組中液滴右移的原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量

C．與3組比較可知，限制2組液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度

D．與4組比較可知，限制3組液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說，下面哪一項不是其要點（ ）

A．一切動植物都由細胞發(fā)育而來

B．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

C．細胞是一個相對獨立的單位

D．所有細胞都來源于先前存在的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為處于不同分裂時期的某生物細胞示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.三種細胞不會同時出現(xiàn)卵巢中
C.乙能夠出現(xiàn)基因重組
D.丙的子細胞是精細胞

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