【題目】如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.三種細(xì)胞不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)卵巢中
C.乙能夠出現(xiàn)基因重組
D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：A、由于丙圖減數(shù)第二次分裂的后期，著絲點(diǎn)分裂，而同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)已分離，所以丙中無同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、卵巢中既能進(jìn)行有絲分裂也能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以三種細(xì)胞都有可能出現(xiàn)，B錯(cuò)誤；
C、基因重組的實(shí)質(zhì)是非同源染色體的自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，而圖乙所示細(xì)胞下一時(shí)期就是減數(shù)第一次分裂的后期，C正確；
D、丙圖所示細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，是次級(jí)卵母細(xì)胞，其子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第二極體，D錯(cuò)誤．
故選：C．
根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；
乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期；
丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級(jí)卵母細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能視為物質(zhì)進(jìn)出內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是（ ）

A. 受精過程中，精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) B. 牛奶被飲入胃中

C. 氧氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)入肺泡里 D. 靜脈注射生理鹽水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，據(jù)此回答下列問題（在[ ]中填數(shù)字）：

（1）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。

（2）膽固醇、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過細(xì)胞膜，這是由于細(xì)胞膜上具有 成分。

（3）細(xì)胞膜的基本支架是 （填序號(hào)）。

（4）由圖可知，該結(jié)構(gòu)的 是細(xì)胞膜的外側(cè)（選填“上方”或“下方”）。

（5）精子和卵細(xì)胞能夠通過該結(jié)構(gòu)相互識(shí)別并結(jié)合，說明細(xì)胞膜具有 功能。與此相關(guān)的物質(zhì)是[ ] 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染，水體富營養(yǎng)化而造成的，給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失．下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是（ ）

A．藍(lán)藻類 B．苔蘚類 C．草履蟲 D．細(xì)菌類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日，是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．黑藻 B．草履蟲 C．藍(lán)藻 D．艾滋病病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)前，曾花多年時(shí)間研究山柳菊，結(jié)果一無所獲。下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 豌豆有容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀

B. 山柳菊的一些性狀遺傳也是遵循遺傳規(guī)律的

C. 孟德爾認(rèn)為碗豆的高矮莖是由一對等位基因控制的

D. 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩桶內(nèi)的彩球數(shù)可不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題：
（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 ． 當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時(shí)，光合作用過程中二氧化碳的同化總量為umol/（m2 ． s），當(dāng)光照強(qiáng)度（大于、小于、等于）200lx時(shí)，細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)．大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的（a、b、c、d）點(diǎn)最為理想．
（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中，最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍．
（3）若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是℃；每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長？ ， 為什么？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某生物體細(xì)胞染色體數(shù)為2N，則在減數(shù)分裂中處于減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)是

A. N B. 2N C. 3N D. 0

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