【題目】利用從冬青中提取出的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品的合成路線如下:

提示:

根據(jù)上述信息回答:

(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱是________,BC的反應(yīng)類型是________

(2)寫出A生成BE的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________。

(3)A的同分異構(gòu)體IJ是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下,IJ分別生成 ,鑒別IJ的試劑為________。

(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由制得,寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡式:_________________________________。

(5) )寫出B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(6) )寫出B生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。

【答案】(1)醛基(1分) 取代反應(yīng)(1分)(其余各2分)

(3)濃溴水或FeCl3溶液

52CH3OH + O22HCHO +2H2O 條件要注明,若無請酌情給分

62CH3OH2CH3OCH3 + H2O 條件要注明,若無請酌情給分

【解析】

試題分析:由BC(CH3OCH3)可推出B是CH3OH,D是HCHO。由Y逆推可知H是,G是;再結(jié)合A→E→F→G的反應(yīng)條件可推知A是,E是,F(xiàn)是。

(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),可與銀氨溶液反應(yīng),則D中含有醛基無羧基。CH3OH→CH3OCH3的反應(yīng)是分子間脫水,屬于取代反應(yīng)。

(2)根據(jù)以上分析可知A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式為+2NaOH +CH3OH+H2O。

(3)I和J是A的同分異構(gòu)體,由I和J在濃硫酸作用下的產(chǎn)物可推知I是,J是,則可利用酚羥基的性質(zhì)鑒別二者,故選用濃溴水或FeCl3溶液。

(4)K可由制得,且是A的同分異構(gòu)體,則可推出K是,它在濃硫酸作用下發(fā)生縮取反應(yīng)生成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】子彈蟻主要分布在亞馬遜地區(qū)的雨林中,它們會(huì)分泌一種毒素,常以小型蛙類為食,子彈蟻的克星是體型很小的駝背蠅,駝背蠅將卵產(chǎn)在子彈蟻體表,幼蟲則以它為食。下圖甲是子彈蟻不同時(shí)間的種群增長速率,圖乙表示雨林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖丙表示的是圖乙的能量流動(dòng)情況,據(jù)此回答下列有關(guān)問題:

(1)甲圖表明雨林中的子彈蟻種群屬于______增長模型,圖中的______時(shí)期子彈蟻的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量。

(2)子彈蟻與小型蛙類的關(guān)系為_____,有人寫出了一條食物鏈小型蛙類子彈蟻駝背蠅,指出其中的錯(cuò)誤____________________________________

(3)熱帶雨林中有迷你的、小的、中等的還有大型的螞蟻,它們的形態(tài)多樣性是_____________的結(jié)果。

(4)若探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)留下一條氣味組成的路徑,然后去召集同伴。該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。

(5)圖乙中代表分解者的是_____(填字母);分析圖丙,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______千焦 ,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燕麥的純合黑穎植株和純合黃穎植株雜交,F(xiàn)1全是黑穎,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量如圖所示。

(1)黑穎、黃穎、白穎由_______對等位基因決定,這些基因通過控制________的合成來影響色素代謝,其遺傳符合孟德爾的_________定律。

(2)F1黑穎產(chǎn)生的雌、雄配子均有______種類型。若用白穎與F1黑穎雜交,雜交后代的表現(xiàn)型及比值為_____。

(3)在F2中,黑穎有 _____ 種基因型,黑穎中純合子所占比例為 ___________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究兔毛色和體形的遺傳,現(xiàn)讓一只白化正常兔和一只比利時(shí)正常兔雜交,F(xiàn)1代均表現(xiàn)為野鼠灰色正常兔。讓F1中的某只雌兔與F1中的雄兔多次生育,所生子代統(tǒng)計(jì)如下:

F2表現(xiàn)型

及比例

雌兔

雄兔

9野鼠灰色正常兔

3比利時(shí)正常兔

4白化正常兔

9野鼠灰色正常兔:9野鼠灰色侏儒兔:3比利時(shí)正常兔:3比利時(shí)侏儒兔:4白化正常兔:4白化侏儒兔

(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果可推測,毛色性狀由位于 對染色體上的基因控制。

(2)若讓F2中的白化兔隨機(jī)交配,得到的F3的表現(xiàn)型為 。若讓F2中的比利時(shí)兔隨機(jī)交配,得到的F3中比利時(shí)兔所占比例為 。

(3)若純合野鼠色兔的基因型為AABB,a基因純合能阻礙各種色素的合成,F(xiàn)取F2中的一只白化雄兔與多只比利時(shí)雌兔交配,發(fā)現(xiàn)某只雌兔多次生育所產(chǎn)的子代有野鼠色兔、淡色青紫藍(lán)兔、比利時(shí)兔和淡色比利時(shí)兔,且比例為1:1:1:1。研究發(fā)現(xiàn),淡色兔體內(nèi)含有淡化色素的基因a+, 該基因最可能位于 染色體上。小白鼠的多種毛色變異的來源是 。請用遺傳圖解表示該雜交過程。

(4)F2中的白化雌兔的基因型共有 種。為了多得到觀賞性的白化侏儒兔(侏儒由E、e基因控制),應(yīng)讓己得的白化侏儒雄兔與F2中基因型為 的雌兔雜交。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物細(xì)胞呼吸過程示意圖。Ⅰ∽Ⅶ代表物質(zhì),①∽③代表過程。請據(jù)圖回答下列問題。

甲圖 乙圖

(1)乙圖中氧濃度為 時(shí)只進(jìn)行甲圖所代表的呼吸方式,甲圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比,特有的步驟是 填數(shù)字),這些過程發(fā)生在 部位。

(2)若用18O標(biāo)記圖中參與過程的H2O,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的是 ,甲圖中V和VII分別代表物質(zhì)是

(3)乙圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素分解能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素;卮鹣铝袉栴}。

1在培養(yǎng)纖維素分解菌的過程中,進(jìn)行平板劃線時(shí),劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是 。

2在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進(jìn)行篩選。甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于 。

A.

B.①②

C.②③

D.①②③

3乙同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計(jì)數(shù),與分離醋酸菌相比,進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)除了營養(yǎng)不同外,最主要的實(shí)驗(yàn)條件差別是__________,該同學(xué)采用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目______。

4丙同學(xué)在提取和分離纖維素酶的過程中,為了保證抵制外界酸和堿對酶活性的影響,采取的措施是向提取液和分離液中添加________。若探究纖維素酶活性的最適溫度,如何設(shè)置對照?__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地從湖泊演替到森林的部分階段,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示過程屬于 演替。在該演替的過程中,群落的豐富度將會(huì) ,其 穩(wěn)定性將會(huì)不斷增強(qiáng)。

(2)C階段森林中的全部樹木是否構(gòu)成一個(gè)群落? (填)。

(3)C階段森林中的某種松鼠在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于 。觀察中發(fā)現(xiàn),該種松鼠多數(shù)時(shí)間在樹上活動(dòng),偶爾在地面活動(dòng),這種位置狀態(tài)叫做種群的 。(2分)

(4)研究發(fā)現(xiàn),B階段湖泊中的有些青蛙雖然外形相似但不是同一個(gè)物種。支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下,這些青蛙之間存在著____________。

(5)在某個(gè)季節(jié),青蛙通過鳴叫吸引異性,說明 (2分)離不開信息的傳遞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a處能完成電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B. a興奮時(shí)一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C. 處于狀態(tài)時(shí)的K+外流不需要消耗ATP

D. 若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,的位點(diǎn)將向下移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為豐富植物育種的種質(zhì)資源材料,利用鈷60的γ射線輻射植物種子,篩選出不同性狀的突變植株。請回答下列問題:

1鈷60的γ輻射用于育種的方法屬于 育種。

2從突變材料中選出高產(chǎn)植株,為培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗鹽新品種,利用該植株進(jìn)行的部分雜交實(shí)驗(yàn)如下:

控制高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)性狀的基因位于 同、不同對染色體上,

在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)期 能、不能配對。

抗鹽性狀屬于 遺傳。

3從突變植株中還獲得了顯性高蛋白植株純合子。為驗(yàn)證該性狀是否由一對基因控制,請參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完善實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:選擇 雜交。

預(yù)期結(jié)果: 。

步驟2: 。

預(yù)期結(jié)果: 。

觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,可證明該性狀由一對基因控制。

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